高校青年博士教师发展现状的调查研究——以湖北省为例

高校青年教师是我国高等教育事业的未来,他们的发展代表了中国高等教育的后二十年。此次调查旨在全面把握新时期湖北省高校青年博士教师工作、生活、思想的发展状况,展现他们为社会、高校做出的杰出贡献,并反映他们在发展过程中存在的诸多问题,呼吁政府和社会来共同关注、关爱这个群体,并提出了相关的建议和对策。     

协同视角下高校工会服务青年教师发展探析

高校青年教师所面临的科研、教学、生活心理等各方面发展问题是高校工会服务青年教师工作措施的主要着力点。在促进青年教师发展的各类关系中,学校、校工会、学院分工会和各职能部门密不可分,共同服务青年教师发展。为解决青年教师发展中遇到的问题,高校工会应该创新工会协同服务理念,建立服务青年教师发展的学习型组织,丰富实践活动载体,形成定期工作核查和纠正制度等。     

高职青年教师对于教学与科研关系认识和处理的调查分析

教学与科研是高职院校追求的两项重要指标,高职院校要关注青年教师群体的发展,帮助和引导青年教师妥善协调和处理教学与科研之间的关系,制定合理的奖励政策,提供必需的科研条件,以实现高职院校内涵式的可持续发展。     

党校青年教师提升教学水平的内功修炼

党校青年教师是一个有着独特气质的群体,要提升教学水平,需要从合理定位角色、夯实学术基石、涵养反思良习、型塑动力回路、完善教学方法等方面加以努力,为党校干部教学事业做出应有的贡献。     

提升党校决策服务水平

正作出省委的重要部门,省委党校一直利用学科和学员两大优势,努力服务于全省各级党委政府的决策和实践工作。坚持"咨询做在前"。在省委历次全会召开前,省委党校都主动结合会议主题,组织深入调研,举办高层次专题研讨会,为全会提供了一系列决策参考建议。今年上半年,党校围绕即将召开的省委十三届六次全会主题,组织了五个专题调研组开展法治浙江建设调研,于近期召开"深化法治浙江建设、提高依法治理能力理论研讨会",提前为省委全会提供具有较高质量的决策咨询报告。     

高职青年教师政治认同、职业认同和文化认同状况分析

青年教师是主导高职院校发展的主力军。从政治认同、职业认同和文化认同三个维度加强高职院校青年教师队伍建设,实质上把握住了青年教师的主流意识形态导向,提升了青年教师的职业向心力和归属感,促进了个体文化理念与高职文化的融合,对高职院校全面深化内涵建设、办人民满意的教育具有重要意义。     

高校青年教师践行社会主义核心价值观的动力机制和实现路径探究

"培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务"。高校作为教育培养青年人成长成才的重要基地,无疑承担着此重任。青年教师,作为高校教师队伍中最具有创新精神和最富有活力的群体,是高校发展的重要支撑力量。青年教师践行社会主义核心价值观的状况不仅关系到青年教师自身个人修养和师德水平的提升,也关系到青年教师言传身教,以身示范的程度。本文站在高校青年教师层面,从践行社会主义核心价值观的动力机制角度出发,探究高校青年教师践行社会主义核心价值观的实现路径。     

新媒体视阈下高校青年教师思想政治工作创新论析北大核心CSSCI

青年教师群体的思想政治素质和职业道德对我国高等教育事业的健康发展和学生的成长成才意义重大。明晰新媒体视阈下高校青年教师思想政治工作面临的影响与挑战,探索新媒体视阈下高校青年教师思想政治工作的创新策略和实施途径,对于有效开展高校青年教师思想政治工作至关重要。     

谈高校青年教师的培养问题

青年教师是高等学校各项工作的生力军,他们对学校的发展起着非常重要的作用.本文从思想政治工作、教学能力、科研能力和继续教育工作等四个方面论述高校青年教师的培养问题.     

文体活动凝聚职工的向心力

3月份的一场火灾，使刚分配到边远山区学校万隆工作，寄租在原万隆乡政府伙食团改造的简易临时住房内的何智琼等7名大学生来说，真是雪上加霜，因为刚参加工作．几百元一个月的工资仅够维持基本的生活费，大火不但将她们的全部家当吞噬殆尽，还将她们自己心爱的、用于学习提高的笔记本电脑也无情地吞噬了，