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962.
党的十九大报告强调,要建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。高等院校、科研院所集聚了一批人才“富矿”,是创新资源集聚地。地方要打造产业高地、推动高质量发展走在前列,必须强化与高校院所的合作,扩大人才“朋友圈”,集聚高端“智囊团”,用好“最强大脑”,实现借力发展、互惠共赢。近年来,海安市始终坚持“人才是第一资源,创新是第一动力”理念,深入实施人才强市和创新驱动发展战略,把深化与大院大所合作作为推动产业发展、促进企业转型的“关键一招”,通过组织推动、载体带动、政策撬动、创新驱动,全方位、多层次开展产学研用对接,全市1100多家规模企业与120多所高校院所建立了紧密型合作关系,一大批创新创业成果、项目、人才在海安落地生根、开花结果,为海安高质量发展走在前列提供了源源不断的新动能。 相似文献
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开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央的重大决策部署,是加强高校党建和思想政治工作、确保党对教育工作全面领导的重要机遇。随着主题教育的走深走实,广大师生普遍感受到主题教育带来的新气象、新面貌。作为高校党委书记,应当更好地履行“第一责任人”的政治担当,通过守初心、担使命、找差距、抓落实,把宗旨意识贯穿于中国特色社会主义大学建设全过程,推动学校各项事业健康发展。秉信仰之心,筑健康中国梦信仰是共产党人的精神内核与政治灵魂,红军长征气吞山河的生命壮举、周恩来精神对党和人民的无限忠诚,都是新时代对信仰之问铿锵有力的回答。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(3)
辅导员核心素养是辅导员适应社会发展和个人终身发展需要的关键素质与核心能力,与一般素养相比更能体现辅导员的职业性与专业性。新时代高校辅导员核心素养的培育与提升要立足现实,努力实现高校的使命期待、满足学生的成才期待、回应社会的发展期待。在建构辅导员核心素养体系时,要综合考量我国基本国情,从辅导员的制度设计、价值功能、评价标准和目标导向四个维度出发,重点把握思想政治素养、职业能力素养、道德品质素养、科学研究素养四个方面。最终,通过打造学习共同体、构建科学评价体系和建立完整培训机制,寻求培育和提升新时代高校辅导员核心素养的有效路径。 相似文献
965.
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在信息时代飞速发展的情况下,人们的生活、学习以及工作都发生了很大的改变,这在推动社会发展的同时,也为高校学生管理带来了诸多的挑战,而想要有效应对这种时代发展的挑战,进一步提升学生管理工作的效果,使学生的价值观念能够得到正确的引领,还需要高校结合实际对各种强化措施进行合理的应用,如此才能为高校学生管理工作的有效落实提供支... 相似文献
969.
近年来,吸烟现象已经逐渐成为严重的社会问题,并且高校大学生吸烟现象异常普遍,大学生吸烟现象不仅会给大学生自身健康发展产生不利影响,还会造成高校良好校园文化环境建设出现问题.新疆某高校大学生吸烟问题非常普遍,为发挥高校优势,还需要构建强有力的高校控烟机制.同时,结合新疆某高校大学生吸烟问题和影响因素,探索新疆某高校大学生... 相似文献
970.
在大数据背景下,高校教育管理需要加强信息化建设.笔者通过对当前高校教育管理信息化现状和重要性的分析,借助大数据环境提出了几点高校教育管理信息化建设的有效策略.希望能为需要的人提供参考. 相似文献