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11.
当前经侦执法中的新情况新问题层出不穷,加强经侦民警职业化培训,不断提高经侦队伍职业化水平已成为各级公安机关经侦部门队伍建设的一项重要任务。案例教学是理论与实践的有机结合体,具有直观生动、浅显易懂;源于实战、贴近实战和便于互动、易于参与的优势,是一项有效的教学手段。将案例教学运用于经侦民警职业化培训,精选真实案例作为教学与训练的素材,采取多种教学形式,带动全警参训,使教学与练兵相得益彰,能够有效地锻炼与提高经侦民警的职业能力,促进经侦专业警种的职业化建设。 相似文献
12.
侯士田 《云南公安高等专科学校学报》2008,(6):24-27
本文就“指挥”的应用领域,“指挥”的冠名,“指挥”的基本概念、属性及“警务实战指挥”急需研究和解决的若干理论问题进行初步的探析,旨在抛砖引玉。 相似文献
13.
警务指挥人员的指挥能力构成分析 总被引:1,自引:0,他引:1
侯士田 《云南警官学院学报》2008,(4):21-24
作为警务行动的决策者和指挥者,指挥员是警务实战指挥活动的主体,是整个指挥系统的核心。指挥员的综合素质直接决定和影响了整个指挥活动的效能。指挥人员的指挥能力由三个方面构成。通过训练,指挥员的指挥能力是可以得到显著提高的。 相似文献
14.
随着我国当前社会治安形势的更加复杂化,公安机关担负的任务也日益繁重,这就要求公安民警应不断增强自己的身体素质。调查显示,当前我国公安民警的身体素质与伤亡现状令人担忧,已影响了新时期的公安工作。针对这一情况,各级公安机关的领导者必须采取相应的对策。 相似文献
15.
培育人文精神提升人文素质 总被引:1,自引:0,他引:1
人文精神培育的本质是育人,是提高人的素质。人文精神培育的使命是陶冶人性,铸造健康饱满的人格,也就是教会学生学会做人。教育是一种人文精神,教育的过程是人文精神培育的过程,教育的使命就是培育人文素质,培育合理的人文精神。融人文精神于高等教育之中是培育大学生的人文精神、提高他们的人文素质,从而使他们成长为复合型人才的重要途径。 相似文献
16.
陈飞 《福建省社会主义学院学报》2010,(5):3-4
近年来,福建省社会主义学院充分挖掘统战资源,立足闽台"五缘"优势,以打造"海峡百姓论坛"品牌为重点,进一步拓展文化统战领域,以加强海外联谊活动为基础,进一步深化闽台民间交流合作,以闽台文化理论研究为抓手,进一步突出我院科研特色,在服务福建发展和海西建设中凸显学院的特色和作用,为两岸关系和平发展作出了积极的贡献。 相似文献
17.
法国所实行的领导职公务员能力培训,首先,在于形成能力培训文化;其次,在于形成了完备的能力培训法律环境;再次,能力培训流程是在文化与法律环境的保证之下开展的;最后,领导职公务员能力培训最突出的特点是培训结果的测评与将来的任职直接挂钩,测评结果优秀者获得较高职位。我们可以把法国的这些做法引入我国领导职公务员能力培训中,以真正提高我国领导职公务员的能力。 相似文献
18.
19.
福建省社会主义学院课题组 《福建省社会主义学院学报》2004,(1):29-31
福建社会主义学院培训工作目前还存在招生“三难”、培训“四缺”、教师水平偏低等问题,必须坚持正确的政治方向,创造良好的环境、整合干部培训资源、增强培训实效,并勇于开拓创新。 相似文献
20.