试论我国心理危机干预机制构建的有效途径

大量研究表明重大突发事件和自然灾害的发生会对个体心理造成不同程度的伤害,有的甚至绵延几十年甚至伴随终生。我国的心理危机干预工作从新疆克拉玛依火灾事件开始,至今已有二十年,虽然得到了社会的关注,参与者也越来越多,现阶段干预工作中却仍然暴露出无序性、盲目性、重复性、缺乏持续性等问题。我国心理危机干预长效机制的构建,应从法制建设、政府角色、社区服务和人力资源建设等方面形成"政府为主导,社区为基本点"的格局。     

高校治理体系和治理能力现代化的实现路径研究

建设结构科学、职能明确、体制健全、社会满意的高校是中国特色社会主义高等教育改革的最终目标。现阶段,我国高校的管理工作中存在着管理理念落后、政校职责不清和管理结构、政治民主体系不健全等问题,这些问题进一步加剧了高校管理工作的难度和矛盾。高校治理体系和治理能力现代化的实现必须树立现代化的高校治理理念,进一步理清政府和高校职责,更好地发挥高校主体作用,全面加强高校民主治理体系建设,同时要健全高校内部治理结构,全面深化高校管理体制改革。     

试析我国农村土地承包经营权的性质

农村土地承包经营权是我国农村土地制度的核心。对于土地承包经营权的法律属性,学术界曾经存在较大的分歧。结合对《中华人民共和国农村土地承包法》条文的理解,从几方面论证了土地承包经营权是物权;与传统的用益物权永佃权进行了差别比较;指出农村土地承包经营权有关制度尚须完善。     

析资本主义拜物教的意识形态根源

马克思关于资本主义社会普遍存在的拜物教现象所作的精辟分析是建立在对资本主义社会的历史唯物主义阐释之上的,理解这一意识现象除了从经济、社会的维度把握其产生的根源,还要了解其意识形态根源,拜物教思想既有古老的宗教意识残留同时也是启蒙运动的产物,人的解放及人的需要的发展和放大对拜物教思想的盛行起了机杼性的作用。     

Egocentric Ethics

Ethical judgments are often egocentrically biased, such that moral reasoners tend to conclude that self-interested outcomes are not only desirable but morally justifiable. Although such egocentric ethics can arise from deliberate self-interested reasoning, we suggest that they may also arise through unconscious and automatic psychological mechanisms. People automatically interpret their perceptions egocentrically, automatically evaluate stimuli on a semantic differential as positive or negative, and base their moral judgments on affective reactions to stimuli. These three automatic and unconscious features of human judgment can help to explain not only why ethical judgments are egocentrically biased, but also why such subjective perceptions can appear objective and unbiased to moral reasoners themselves.     

论网络社会的伦理道德问题及解决的措施

计算机网络在极大地造福人类的同时,也引发了大量网络伦理方面的失范行为,甚至犯罪行为。究其产生的根源有内部、外部及人性心理等诸多因素。在计算机网络的发展中,要达到兴利除弊的目的,应当通过法律手段加强网络信息的管理,通过技术手段控制和过滤违法及有害信息,同时应当培养广大网民的网络伦理道德意识,自觉形成网络自律,有效降低网络带来的负面影响。     

转型时期权力腐败的伦理思考

从伦理学角度分析 ,权力腐败产生的主观因素就是个体道德、人性变异所引起的对利益的饥渴追求 ,客观因素就是社会道德价值多元化给腐败分子提供了滋长腐败行为的土壤。从伦理学上反腐 ,一方面要从个体道德“内”部防腐 ;另一方面则要从社会道德“外”部反腐     

高校依法治理若干问题思考

实行依法治教,把教育管理和办学活动纳入法制化轨道,是深化教育改革,推动高校教育发展的一项重要内容,也是新时期教育工作者担负的重要历史使命。依法治校是依法治教的重要组成部分,是依法治国方略在教育领域的具体实施。当前,我国高校在依法治校过程中还存在一些不容忽视的问题。加强教育法制建设,推动依法治校,对促进大学现代化进程是非常必要的。     

公共管理职业技能的探索性研究

公共管理职业技能的研究是一个十分重要而又紧迫的课题,由于缺乏具有权威性的、有影响的理论,故此我们只能开展以探索为主的研究。以心理测量学的基本原理和方法为指导进行研究设计。在严格的数据获取、统计分析的基础上,进行分析和概括,最后形成了8项公共管理职业的基本能力因素,这一研究结果对我国的公共管理领域的人员培训,特别是政府公务员的选拔、任用,以及中国的MPA项目的发展均会有一定的参考价值。