西安华山中学明天会更好

陕西省标准化高中——西安华山中学创建于1956年，历经半个世纪的发展，现已成为国家“十一五”科研课题实验学校、陕西省文明校园、西安市体育传统项目学校、西安市航模传统项目学校、新城区教学常规管理示范学校、新城区教科研示范学校等诸多殊荣。中考上线率名列新城区前茅，高考本科上线率逐年攀升。目前，华山中学已成为三秦大地上基础教育的一个独特品牌。     

“不让一个贫困生辍学，不让一个弱势生掉队”——访云南民族中学校长李暾教授

6月23日，云南省2010年高考成绩及高考录取分数线正式公布。位于昆明市盘龙江畔江岸小区的云南民族中学传来喜讯：在该校李暾校长的务实指挥下，在全体师生的共同拼搏和全校职工的支持下，云南民族中学2010年高考成绩喜创历史新高，来自全省19个民族的400名考生全部上线，总上线率达100％。     

五十载沧砥砺 新世纪春华秋实

海口市琼山华侨中学创建于二十世纪五十年代末，是海口市直属完全中学。占地总面积达93亩，建设面积达6万多平方米，现有58个教学班，在校学生4000多人，教职员工250人。     

石家庄市第一中学

石家庄市第一中学具有悠久的历史和光荣传统，建校60年来，共培养了4万多名优秀毕业生，在历年高考中取得了优异成绩，仅1985年以来就有15人获河北省文理科高考状元，创造了河北省高考的奇迹，彰显出石家庄市一中“文理并重，突出特长”的教育传统和辉煌业绩、目前该校毕业生已遍布祖国各地和世界50多个国家和地区，有千余人获得博士学位，可谓是“桃李天下尽芬芳”．     

一只悲怆的苹果(外二章)

那天,我在街角的水果摊买了些水果,交了钱,正要走.卖水果的女人突然停下手里的活计,她犹豫了一下,探前身子,有些怯怯地问我:"马老师,你认识Y中学的领导吗?"     

抛弃个人主义 接受集体主义——刘少奇写给儿子刘允若的信（摘录）

过去你常常同别人关系搞不好，主要的缺点或错误都是在你这方面。关于这点，我记得在你到延安中学读书以前，我就向你谈过，要你同先生们和同学们团结合作，在先生们和同学们面前不要怕自己吃了一点亏，不要去占别人的便宜，不要看不起别人。     

百年名校 光耀桑梓——陕西省西安中学

在美丽的古城西安,有一所具有百年历史的知名中学。她诞生于忧患,虽饱尝时代风雨,几度更名,却成绩斐然,名冠三秦;她授业于危难,虽阅尽人间沧桑,数次搬迁,却执著追求,蜚声于时;她润物于无声,虽历经风起云涌,时代沉浮,却矢志不渝,光耀桑梓;她开拓于盛世,虽面对筚路蓝缕,百舸争流,却锐意进取,与时俱进!她,就是被誉为“三泰明珠,英才摇篮”,陕西省教育厅唯一直属的高中标准化（重点）高中——陕西省西安中学。     

“肃反”中被错杀的卧底英雄胡陈杰

在黄埔军校带头填表退出国民党 胡陈杰，四川铜梁县土桥场人，1903年12月12日出生。3岁时随父母迁居县城城郊东郭乡,7岁入私塾．后在县立小学读书。1920年升入铜梁中学五班学习，1924年夏，胡陈杰从铜梁中学毕业后，考入苏州东吴大学法科。1925年5月，五卅运动爆发，胡陈杰积极参加了这场轰轰烈烈的反帝爱国运动。     

Educational challenges after year 2007 post election violence in Kenya

This paper sorts to examine the effects of post election violence on education in Kenya, after the presidential election results were disputed over by the two main presidential candidates. The rationale of the paper is due to the fact that among many other aspects of society that were affected in such a case is education. All levels of education were affected, and particularly primary and secondary education could not proceed on schedule as had earlier been planned. Other issues raised in this paper include the trauma experienced by students, loss of parents and guardians among others. The objectives of this paper therefore include： （1） To determine the effects of political violence on the education system in Kenya; （2） To establish the challenges facing students in Kenya after the post election violence; （3） To analyze individual attitudes of students towards the role of education in promoting national unity; （4） To determine how to re-imagine the role of education in promoting peace and peaceful coexistence in Kenya.     

教真育爱培沃土——玉溪市民族中学发展纪实

办校兴学,培一方沃土 天道酬勤,创步步登高 玉溪市民族中学始建于1983年,坐落在云南省第一个民族自治县——峨山彝族自治县,是目前玉溪市唯一的一所省定寄宿制民族高级中学。