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971.
魏冀南 《乡音》2014,(1):26-28
作为"河北省文化艺术展示活动"之一,由省委宣传部、省美术家协会、河北画院、省政协文史馆、省政协书画家联谊会、藁城市人民政府联合主办的"翰墨情怀——汉风画展"于2013年11月2日上午在河北美术馆隆重开幕。这次展览共展出汉风的代表性大写意国画作品99幅。汉风的作品追求大美、壮美、素朴之美,具有沉雄拙朴、浑厚天然、气象宏大的艺术品质。汉风在美术理论方面也同样取得了多项引人注目的开创性成果。我国众多著名画家、美术理论家、作家对其艺术成就均给予很高的评价。  相似文献   
972.
党的工作作风的主体理论架构应包括其基本内涵、主要特点、关系状态三个基本面。就其基本内涵而言,党的工作作风是党的作风体系的重要组成部分,是党在工作过程中展现出来的工作态度与行为风格。就其主要特点而言,党的工作作风具有政治性、务实性、全程性、后天养成性、生死攸关性、易变性、个体秉性等特点。就其关系状态而言,必须将党的工作作风建设置于党的作风建设体系这一宏观视野中去审视,着力厘清党的工作作风与党的思想作风、学风、领导作风、干部生活作风之间的关系。  相似文献   
973.
<正>为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,2014年10月30日,中共广东省党校(行政学院)系统学习贯彻党的十八届四中全会精神理论研讨会在中共广东省委党校召开。中共广东省委党校常务副(校)院长谭泽中,巡视员池俊胜,副校(院)长苟志效、杨建伟,以及来自广东省党校(行政学院)系统的领导、专家共百余人出席了会议。研讨会由苟志效副校(院)长主持,  相似文献   
974.
致作者     
《岭南学刊》2014,(5):F0002-F0002
<正>《岭南学刊》是中共广东省委党校主办、向国内外公开发行的哲学社会科学综合性理论刊物。本刊竭诚欢迎广大的哲学社会科学专业工作者、各级党政领导干部赐稿。一、本刊的办刊宗旨是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,贯彻理论与实际相结合和百家争鸣的方针,着力反映探索建设中国特色社会主义过程中提出的重大理论问题和实际问题,反映广东改革开放实践的经验和学术成果,并发表哲学  相似文献   
975.
毛泽东群众路线思想的理论来源是马克思主义的群众史观和认识论,毛泽东群众路线思想孕育于红军时期,成熟于延安时期,丰富发展于新中国建立以后。对毛泽东群众路线思想的现代传承,起点是分析新形势下群众范围、素质、诉求和存在方式的变化,关键是根据这些变化,丰富和发展依靠群众的方式方法,重点是提升新形势下群众工作主体的素质和能力,核心是建立科学的群众工作机制,实现群众工作的科学化,而对毛泽东群众路线思想现代传承的难点则是如何关爱弱势群体、加强民生建设,真正树立为民务实清廉的良好形象。  相似文献   
976.
公众参与作为现代政治中执政党和公众互动方式及中央社会管理框架下的一个支撑,其实践和理论研究逐渐在全国范围内兴起。杭州市政府主导的庭院改善工程作为公众参与较具典型性和代表性的个案被学界关注和研究。学界多以西方参与理论为视角,集中以治理理论和民主理论对其进行解读。这种侧重西方理论的解读方式犯了以偏概全的方法论错误,陷入了理论与实践脱节的困境中,未能有效解读"中国式参与"背后的逻辑和实质。诞生于本土的群众路线理论在参与背景、主体间关系、参与逻辑、决策规则及参与类型等参与的关键要素上对杭州庭院改善工程中的公众参与更具有解释力,对实践具有一定的指导意义。  相似文献   
977.
本期推介     
<正>中国社会主义政治发展道路为何具有"特色"?其形成发展遵循着一种什么样的理论脉络和实践逻辑?在国家社会科学基金重大项目"中国特色社会主义政治发展道路的理论阐释与实践路径研究"的成果《论执政党意识形态适应性变革与中国特色社会主义政治发展》一文中,吉林大学行政学院博士研究生闫辰和西南政法大学政治与公共管理学院教授颜德如提出,中国共产  相似文献   
978.
在英译高校校训时,译者应根据符号三角理论,结合翻译目的理论,向英语文化读者展示我国高校的办学理念和特色。因此,校训英译应以遵循英文相关校训语言特征为原则,避免中式英语表达。这样的校训英译,才能更好的传播其校园文化,弘扬其校园精神。  相似文献   
979.
在《说文解字注》中,段玉裁关于联绵词的名称、性质、特征、训释体例等发表过一系列的见解,形成了一套完整的联绵词理论。他的这些精辟见解直接为后代学者所继承,成为现代联绵词研究的理论核心。在清代研究联绵词的学者当中,段玉裁的成就是最高的。  相似文献   
980.
马克思恩格斯合著的《德意志意识形态》标志着意识形态开始成为真正的哲学命题和科学的理论。《德意志意识形态》中蕴含着丰富、深刻的意识形态思想理论,这些思想理论具有不为岁月所湮灭的真理光芒和时代价值。在当今时代,意识形态不但没有终结反而更加活跃和复杂。当前我国社会主义意识形态建设面临着新的重要机遇和严峻挑战。深入研究、理解马克思主义经典作家的意识形态思想理论,把握精神,探寻规律,对推进我国社会主义意识形态研究和建设具有十分重要的意义。  相似文献   
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