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人文教育是教会学生做出正确价值选择的教育,它曾经是高等教育的主要内容。然而,在科学技术和社会经济快速发展的现代社会,人文教育却从高等教育的中心走向了边缘,出现了严重的弱化现象,由此导致了一些莘莘学子精神世界萎缩、人文精神丧失、责任意识淡化等负面影响。要振兴人文教育,必须在高等教育中突出人文教育的地位,加大人文教育改革的力度,营造充满人文气息的教育环境,加强人文教育与科学教育的渗透。 相似文献
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乡镇书记感言乡镇工作直接面对广大农民群众,肩负着全面推进社会主义新农村建设的重任,针对“三农”问题突出,各项任务繁重的实际,乡镇党委书记必须时刻保持自强不息,锐意进取,昂扬向上的精神状态。要始终保持蓬勃朝气。树立强烈的事业心和 相似文献
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11月13日至14日,由省直机关工会、省直机关妇委会、省机关体育协会联合主办的省直机关首届职工网球赛在东湖阳光会所隆重举行,来自省直各部委办厅局的21支代表队的120名队员经过两天的激烈角逐,排定了所有名 相似文献
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在大力推进社会主义新农村建设的今天,农村实用人才的教育培训问题显得尤为重要。本文通过对吉林省农村实用人才教育培训现状的分析,找出存在的一些问题,并提出了具体的对策建议。 相似文献
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立足文化资源发展文化产业 总被引:2,自引:0,他引:2
丰富的文化资源是文化产业发展优势 宣南文化资源丰富,是发展文化产业的一个优势. 经数百年繁衍,宣南文化集通俗、儒雅和华丽于一身,体现了各阶层多元文化和谐共生的整体生活方式和雅俗共荣、开放创新的人文价值,形成了自成一体的文化系列,其内涵主要包括:以建城定都肇始为代表的历史文化;以会馆、名人故居为载体的士人文化;以京剧为代表的戏曲文化. 相似文献