中国造物观的现代转型与当代构建

中国在西方刺激下的现代转型经历了器物、制度、文化三个层次,"器物"之变常常被理解为学习西方现代"科学",实际上与科学、制度、文化都有关的"造物"之变值得研究。晚清"西器东输"打破了我国器物造型结构的自然演化,国人以图强救亡为目的,以"中体西用"认知指导新的造物观建立。自此长达百年的造物观"破"与"立",实质是我国由西化到现代化想象的实现过程,酝酿和缔造了本国物品信仰及生活状态,终将从民生驱动、国家形象、社会意识三个层面逐步构建出新时期的中国化造物观念。     

以人本管理促进企业全面协调发展

准确把握人本管理的科学内涵 人才是发展变革的决定性因素,要适应经济社会的高速协调发展,必须充分调动和发挥人的潜能和聪明智慧,也就是创新实施人本管理。     

吃饭教育

中国人重视吃饭,民以食为天。中国家长爱孩子,更在吃饭上下功夫。头一条,就是让孩子多吃,不分青红皂白,使劲塞,只要孩子多吃就好,自古如此。中国父母喂孩子吃饭,小时候在自己嘴里嚼软,再喂进婴儿口中。稍大之后,一勺一勺喂,然后一筷子一筷子喂。经常见祖母端个碗,满院子追赶孙儿,喊叫着喂一口。据我记得所见     

试论我国人本行政文化的构建

人本行政文化将人本化作为构建行政文化的应有之义,坚持万物人为本、万事人优先,牢固确立人在社会发展中的主体和核心地位。本文从行政文化的角度对“以人为本”这一重要思想在我国行政管理活动中的重要地位进行分析,从行政文化意义上加深对“以人为本”的理解,推动人本行政文化的构建,从而实现可持续性发展。     

新时代提升党政干部意识形态能力的三个着力点

意识形态作为政治领域中的一个敏感而又重要的范畴,对新时代的党政干部来说,它既是一种观念认识,更是一种能力要求。党的十九大报告明确要求"我们党既要政治过硬,也要本领高强"。"又红又专"才是硬道理,要把专业知识融入政治素养,让意识形态能力成为新时代党政干部必备的一项核心职业能力,这种能力是通过理念形成到职业角色认同再到知识技能驾驭的过程而学习提升的。     

从马克思主义理论看亚历山大·温特的建构主义思想

建构主义是重要的国际政治经济学说,将建构主义和语言符号学方法引入国际关系研究域,从哲学和文化层面提出了一系列新观点。建构主义有反思国际关系哲学本体论的理论取向,提出观念和文化是影响国际关系的根本变量,把建构主义方法引入国际关系研究领域,分析了国际关系得以建构的层次、作用与过程。从马克思主义出发对这一学说的哲学基础、主要观点进行深入评析可以丰富和发展中国特色的国际政治经济学思想。     

维护职工合法权益 推进法治工会建设

党的十八届四中全会是首次以＂依法治国＂为主题的中央全会。邢台市总工会及时学习领会和贯彻落实四中全会精神,努力推动提升工会的依法维权能力和依法治会水平。一、加强宣传引导,让法治观念植根职工心灵一是建立健全法律宣传机构和工作制度。成立法律宣传领导小组,由市总工会党组书记、常务副主席任组长,负责统筹和组织全市工会系统法治宣传工作。二是开展各种形式的法律宣传活动。大力开展＂法治讲堂＂和法律＂六进＂活动。     

牢牢把握解放思想这个精髓

江总书记“七一”重要讲话,在一系列重大理论和实践问题上都有重大突破,创造性地提出了许多重要的新思想、新沦断,是我们党理论创新的最具代表性的丰硕成果。必将对我们进一步解放思想、更新观念。产生重大而深远的影响。     

当代世界高等教育的改革趋势

20世纪 80年代以来,特别是进入 90年代以后,在高科技迅猛发展、工业社会向信息社会转变、国际竞争更加激烈的新形势下,社会的发展和教育特别是高等教育的关系愈来愈密切。这就使得世界各国都在思考着把什么样的高等教育带入新世纪的问题,于是世界各国纷纷开始了高等教育的改革。 高等教育改革的背景 　　从创造知识的角度看,高等教育引导着变化的潮流;而从培养人才的角度看,它却滞后于社会变化对人才的需要。世界各国高等学校都有一种共同的倾向,更多地关注自己的学科和自己的科研项目,而对学生往往只关心如何完整系统地传播自己学…     

自律与他律

在反腐倡廉和加强党的建设过程中,通过宣传教育和思想政治工作,使广大党员特别是党的各级领导干部,不断提高社会主义觉悟,增强自律的自觉性,以及通过加强党纪教育和法制教育,使党员和党的领导干部增强纪律观念和法制观念,严格受到他律的约束,这应当是当前在深入完成“三讲”任务和持续进行“三个代表”重要思想的学习中,一项较为重要的工作。自律,首先就是自省。古人云：吾日三省吾身。这是说要经常性地进行自我反省,修正自己。其次是自责,要勇于承认错误,并且敢于责备自己。再次是自制,这就要求具备自我约束的能力,遇上越轨…