悬壶济世“神针王”

久闻王修身老先生大名,只是未曾想到,有“神针王”之称的这位名医,其悬壶济世之所,竟有些偏僻和简陋。京城东郊黄渠村,路边一座普通的农居,这就是“北京王修身中医诊所”了。这座建筑跟周围民居没有任何不同,唯一表明其非同一般之处的,就是每天门口停满的大小汽车。     

从《诗经》中汲取修身智慧

《诗经》是周王朝以"明德"为主流的礼乐文化的生动体现,是中华民族的文明基因。品读《诗经》,能够为塑造理想人格提供丰厚的心灵滋养,从历史文化的视阈中增强文化认同。它启发我们:一要崇德尚礼,提升人格魅力;二要孝悌恩爱,构建和谐家庭;三要积极进取,助力职业成长;四要爱家爱国,担当时代使命。这些修身智慧蕴含无穷的力量,伴随华夏儿女在实现中华民族伟大复兴的新征程上阔步前行。     

论官德

为官之道,德在其首、“官德”不仅是检验领导干部素质高低的“试金石”,更是党风政风的“风向标”,是整个社会道德风尚的“导向仪”。领导干部必须自觉加强“官德”修养,时时刻刻以德修身、以德立信、以德立威、以德服众。     

以德修身 有德则远 山东德衡律师事务所关注律师社会责任18年

我国古代西周文化的重要内涵"礼乐文明"中,"德"是核心。德被归纳为"勤朴古健、果义敢为、居安思危、善始善终。"如今,我们仍然将"厚德载物"作为中国传统文化中的优秀精神遗产所传承。医生有医德,教师有师德,虽然中国律师的发展史并不长,但这个行业也有着自己推崇的律师之德。董必武告诉我们:"律师应仗人间义";胡乔木认为律师:"你戴着荆棘的王冠而来,你握着正义的宝剑而来。"而我们自己又是如何诠释律师的作用,如何担当律师的责任呢?     

兴荣辱修身性

在全国上下推行"八荣八耻",大兴未成年人社会主义荣辱观教育的形势下,2006年6月3日,由北京青年政治学院和首都精神文明建设委员会办公室联合举办的"首都未成年人思想道德建设论坛--未成年人社会主义荣辱观教育论坛"在北京青年政治学院召开。在论坛上,各位领导、专家、学者和教育工作者畅所欲言,展开了深刻热热烈的讨论。本刊撷取了部分大会发言和书面发言的精华,以笔谈的形式刊出,以飨读者。     

以“三严三实”修身正心

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,坚持立党为公、执政为民的核心价值取向,从上任伊始就提出了八项规定,使“四风”问题得到有效遏制,干部作风明显转变,赢得了广泛认同。广大群众在为党中央狠抓作风建设取得的成绩拍手叫好的同时,也有一些疑虑,担心会不会一阵风、走过场,或者回潮反复。因为作风问题一旦松懈,很容易反弹,甚至造成对党、对人民群众更大的伤害。     

崇德修身:青少年核心价值观养成之道

青少年社会主义核心价值观养成之道,在修身.修身,是从教化到内化的转化,是自我追求完善的努力,是中华民族的优良文化传统,是当代青少年肩负“历史大任”的担当.修身的本质特征是自律.自律就要有“从善弃恶”“见贤思齐”的自觉自愿;自律就要有“洁身自好”“好自为之”的自爱自重;自律就要有“严于律己,宽以待人”的克己宽厚;自律就要有“仁者爱人,有礼者敬人”的爱人敬人;自律就要有“吾日三省吾身”的反思自省;自律就要有“慎其独,毋自欺”的慎独自处.     

儒家修身要达成的境界

重修身是儒家文化的一大特点。修身根本上是一个做人的问题,梁启超先生说:"儒家一切学问,专以‘研究人之所以为人者'为其范围。""儒家舍人生哲学外无学问,舍人格主义外无人生哲学也。"那么,修身要达成什么样的境界呢?或者说儒家所追求的理想人格包含什么样的品格特质呢?     

对年轻干部抵御官场陋习浸染同化的思考

随着国家公务员录用方式的改革,公务员队伍的更新换代加快,大批优秀高校毕业生相继走进党政干部队伍。关心爱护年轻干部,为他们营造良好的成长环境,使他们经受锻炼、健康成长、锤炼成才、堪当大任,是新形势下干部管理工作的一项重要内容,也是事关中华民族伟大复兴的战略性工程。反观我国年轻干部成长成才现状,官场陋习的浸染同化是他们职业生涯时时面临的风险,也是伴随其一生的人生大考。年轻干部要有效地抵御官场陋习的浸染同化,必须多管齐下、内外兼顾,优化年轻干部从政环境与加强年轻干部个人修养并重。历史的经验告诉我们,严以修身是年轻干部抵御官场陋习浸染同化的制胜法宝。     

党员干部既要开阔胸襟眼界又要严以检身修身——学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述

党员干部开阔胸襟眼界的基本途径和方法是,坚守共产党人的精神家园,恪守政治灵魂,把为党和人民的事业贡献力量作为最高追求。党员干部严以检身修身需要解决的几个主要问题包括,开展廉政文化教育强化检身修身意识,坚持自律与他律相结合相协调,守住做人处事用权交友的底线,方能实现从知到行的完美过渡。要采取以下方法检验党员干部开阔眼界和检身修身的实际成效,保持和发扬一心为民的精神,坚持正确的思想和工作方法,培养和强化刻苦学习精神,致力于提高依法办事能力,处理好修身与谋事的关系。