有所思——写在49岁生日的时候

我出生于正月末，三月中，幸逢冬去春来，梅柳精彩的时节。这真是我的造化，一来到世间，就赶上了一个百花盛开的季节!是花都要自由开放的，即使它终将归于泥土。我和这世上的许多人一样，像烂漫的山花，默默地灿烂着，在开着花的这个时候。     

面向数字取证的异常隐写检测分析方法及系统研究

电子数字取证,是迅速发展的研究领域,它在国家信息安全保护、网络入侵、犯罪调查及国家司法鉴定等方面,有着重要的应用前景。隐写及隐写分析,是数字取证技术中重要的研究内容。通过联合运用特征分析法与统计分析法,对取证数据进行异常隐写检测分析,提出面向数字取证的异常隐写检测分析方案,能有效提高数字取证过程中隐写检测分析的性能,提升数字取证中检测分析结果的有效性和精准度。     

鲜红色历史的真实写照——雷锋日记的选摘整理与编撰追述

雷锋同志生前怀着对党、对国家、对毛主席的深厚阶级感情,对共产主义理想的执著追求,写下了许多充满革命热情的日记。雷锋遗留下来的日记共有9本,这些日记真实地记录了他刻苦学习马列和毛主席著作,自觉践行党的路线、方针、政策,全心全意为人民服务的战斗历程。是他爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志的生动表现,也是他鲜红色一生的真实写照。     

新书

《诗性正义》作者:徐昕定价:29元出版:2011年8月本书作者是北京理工大学法学院教授。他将自己近10年写的随笔收入这部集子,这些文字触景生情,发于心而运于笔,既写人写事写物写景,也写感写情写思写意;沿诗性智慧之踪     

试论年轻教师怎样才能上好一节课

教学过程中存在三对矛盾。一是教师与教材的矛盾;二是教师与学生的矛盾;三是学生与所学知识和需提高的能力之间的矛盾。其中第三对矛盾是基本矛盾。备课可以解决这三对矛盾,通过课堂教学完成教学任务。     

大一学生英文写作课堂“说＋写模式”浅介

笔者认为口语表达可以过渡到书面表达,一定的口语表达活动能够为写作做准备。本着这样的理念,笔者在大一学生英文写作课堂上运用＂说＋写模式＂,先说后写、以说促写、以写为本。本文以四次写作课堂的主要做法为例介绍该模式的特点。教师引导学生围绕英语学习基本主题展示口头讨论,最终导向书面表达。在大一整个学年里持之以恒地运用这一模式,将为学生未来英语学习打下坚实基础。     

吾以求实写人生——记河南省荥阳市委常委、统战部长任元仓

2010年春节过后,上班的第一天,荥阳市委统战部就忙活起来,这里正忙着部机关环境的改善。在东来西往的人群中,有一个身影特别引入瞩目,只见他一会儿和大家一起抬桌子、搬沙发,     

云南少数民族民间叙事长诗简评

叙事诗,是相对抒情诗而言。与抒情诗相比,其特点是有完整的故事情节和鲜明的人物形象,即使带有抒情的色彩,也要借写人叙事来抒发感情,而不像抒情诗那样偏重于主观感情的抒发。     

求真务实写精彩 履行职责为民生——记全国政协委员、自治区政府副主席、九三学社内蒙古自治区主委 刘新乐

刘新乐1961年出生于内蒙古土默特左旗毕克齐镇，1983年毕业于山西矿业学院机械制造专业。大学毕业后，他怀着奉献青春的豪气，奔赴内蒙古西部的乌达矿务局。从企业的科长、处长、厂长到乌海市政府副市长、贸易促进会内蒙古分会会长、九三学社内蒙古区委主委，自治区政府副主席。他在不同的领导岗位上都做出优异的成绩，以其高度的责任感、宽广的胸怀、务实的作风、卓越的才能，一次次赢得了党和人民的信任。