论创新型人才的心理需要与激励措施

所谓创新型人才，它是指具有创新精神、创新能力的专门人才。他们灵活、开放、好奇、务实且具备科学探求精神。在政治上他们具有坚定性、原则性和方向性，在业务上“一专多能”、“博学专精”。     

应用创新型交通管理工程本科人才培养之路

应用创新能力培养是新时代本科教育的重要职责之一。公安院校交通管理工程本科教育在应用创新能力培养方面还存在重视程度不够、师生参与积极性不高、满足创新能力培养要求的教学改革还没有全面形成、体制机制不健全等问题。应用创新型交通管理工程本科人才应具备解决复杂疑难交通管理工程问题的自然科学基础和工学基础、掌握复杂疑难交通管理工程问题的分析方法并具备分析能力,以及设计或者优化交通警务装备、系统、交通组织方案的能力等七个方面的知识能力素质。因此,应从培养方案、教学过程创新、第二课堂及实践教学环节等四个方面完善创新能力培养体系,从常态化教学改革、差异化推进、创新训练节奏控制等三个方面加强持续改进。     

区域科技创新的财政支持政策工具研究——基于清晰集定性比较分析方法

以我国27个省2012-2016年科技创新能力与相关政策数据为例,通过定性比较分析方法(QCA)研究区域科技创新能力变化与科技创新政策中财政支持工具组合的逻辑关系,研究发现:新型财政补助方式是提高创新能力的必要条件,更多地采取创新券、后补助等新型补助方式有利于创新能力的提高;间接税收优惠是提高创新能力的充分条件,奖励与创新能力的提高有很强的关联性;现有的风险补偿和股权投资方式不利于提高创新能力;财政政策的效果更多地取决于不同的财政支持方式的匹配,合适的组合才能起到提高创新能力的作用。     

区域创新能力全国“五连冠”的背后——江苏人才强省工程述评

<正>"致天下之治者在人才。"人才是衡量一个国家和地区综合能力的重要指标。近年来,江苏紧紧围绕经济社会发展需求,识才、爱才、敬才、用才,努力使人才优势转化为发展优势、竞争优势,加快从人力资源大省向人才强省提升,人才已成为全省发展强有力的后盾和支撑。优化环境栽引凤之桐"创新的事业呼唤创新的人才。"但创新的事业,不一定能呼唤来创新的人才。只有把人才发展体制机制和政策创新作为人才工作的     

要做开拓创新的纪检监察干部

新的形势和任务对各级纪检监察机关和广大纪检监察干部提出了新的更高要求,这就需要纪检监察干部努力增强创新意识,不断提高创新能力,为实现各项工作目标作出积极的贡献。纪检监察干部提高创新能力,一靠学习,二靠实践。纪检监察干部除了     

注重创新能力 激励人才发展

记者：“万人计划”的选拔非常严格。从申请填表到最终公布名单，您等待了多久？经历了哪些流程和环节？     

浅谈如何建设创新型政工干部队伍

正当前冀中能源已成功晋级世界500强,邯矿集团又提出了提前一年实现"386111""十二五"奋斗目标,属下各单位上下你追我赶、竞相发展。为适应企业日新月异的飞速发展的要求,就必须进一步激发政工干部的创新精神,打造一支理论素养高、业务技能优、作风形象好、创新能力强的干部队伍,围绕发展中心,以思想政治建设为根本,以能力建设为重点,不断增强改革创新能力,增强凝聚力、号召力和战斗力,更好地服务企业生     

重庆人才开发的三忧四难五盼

2011年1月,全市人才工作会议提出,重庆人才开发要按照科学发展观要求,更好实施人才强市战略,大气魄引进高端人才,大规模培养紧缺人才,大手笔实施重点人才项目,努力在人才增长速度、创新能力、环境建设、使用效益等方面,赶超东部发达地区和比肩京津沪水平,构建西部人才集聚中心和内     

在学习中突出实践成效和作风转变

党的十七届四中全会提出了“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求和“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的具体目标。近年来，我们扬州市经信委按照中央和市委的部署要求，始终把创建学习型党组织作为创先争优的第一目标，把提高党员干部的学习力作为能力作风建设的首要环节，坚持在不断完善和强化学习制度上下功夫，在创新学习方法提高学习成效上做文章，在强化促学督学述学考学上动真格，在领导干部带头学习上做表率。尤其在创建中坚持学用结合，注重实践实效，初步显现出我委学习型党组织创建的特色和水平。     

交通运输部关于印发《交通运输部科技项目招标投标管理（暂行）办法》等四个文件的通知

交科技发[2013]463号 各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅（局、委），天津市、上海市交通运输和港口管理局，天津市市政公路管理局，有关科研院所、高等院校，部属各单位，大型交通运输企业：为贯彻落实全国科技创新大会精神，加快推进交通运输行业科技创新能力建设，针对当前科技项目管理中存在的突出问题和薄弱环节，部制订了《交通运输部科技项目招标投标管理（暂行）办法》，提出了加强科技成果公开、项目负责人监督管理和评审专家监督管理三个方面的有关工作要求。现将4个管理文件印发给你们，请遵照执行。