美国人才创新能力提升的做法及启示

人才是经济社会发展最重要战略性资源；提升人才创新能力是增强区域竞争力、促进经济社会科学发展的关键。美国经济及社会事业发展的重要原因是重视人才培养、引进、使用，包括大力发展教育，强化人才引进，注意人才环境建设，发挥政府统领作用，重视第三部门发展等。当前，我市应大力实施人才强市战略，加强各类载体建设，发挥人才集聚效应，营造良好人才环境，着力提升人才创新能力，加快人才高地建设。     

应用型高校大学生实践创新能力协同培养简论

随着地方高校转型发展的强力推进,学生的实践创新能力是影响地方本科高校人才培养质量、特色的关键环节。通过分析应用型高校学生实践创新能力培养过程中存在的问题,尝试融合校内有限的资源,充分利用外部社会资源,提出创新教学培养模式、建立双导师协同指导体系、构建协同培养平台等促进大学生实践创新能力提升的协同培养路径。     

加强党校科技教育的建议

<正>科学技术是促进人类社会发展的第一生产力。在科学能力建设中,最基础和最具战略性的任务是全民科学素质的提高。当代科技对于领导社会主义建设的各级领导干部来讲是必修课,只有认真学习和掌握当代科技知识,才能提高领导者的科技修养,从而增强和提高决策水平和领导艺术。无论对国家、社会、还是个人而言,掌握科学知识和技术,是能够在知识社会里生存并参与发展的基础,是国家创新能力建设的基础。当今的世界正处于人类历史上     

强化创新型政府的「战略性投资」

创新型政府是现代政府发展的潮流，是创新发展的重要支撑和必要保障。当前，我省在提升政府创新能力的基础上，要集中政府财力和国有资源，带动全社会力量优先对创新进行五大战略性投资。     

大学物理教学中学生创新能力培养

培养学生的创新能力是建设创新型国家的基石,大学物理教学必须适应时代发展的需要,把创新人才的培养摆在重要的战略位置上。现阶段大学物理教学过程中存在一些问题,必须在教学模式和教学内容两个方面,加以改进,以培养和提高学生的创新能力。     

坚持人才优先发展 加快人才强镇建设——中共奉贤区南桥镇委员会

人才是第一资源，是国家发展的战略资源。南桥要全面争当”四个先锋”．全力打造辐射南上海和长三角的综合性、服务型城市，人才队伍是关键。近年来，南桥镇党委紧紧围绕经济建设和社会发展需要．以调整和优化人才结构为主导，以提高现有人才创新能力和引进高层次急需人才为重点，积极探索人才工作的新途径、新方法．初步建成一支与经济社会发展相适应的门类齐全、素质优良、结构合理、具有较强创新能力的人才队伍。     

淮安市政协建言加快推进区域自主创新

<正>近日,淮安市政协召开常委会议,专题协商加快推进区域自主创新,助推打造创新创业要素加速集聚、创新创业人才持续涌现、创新创业环境不断优化、创新创业成效显著提升的国家创新型城市。为策应市委、市政府加快全面小康社会和苏北重要中心城市建设两大目标,淮安市政协组成专题调研组,通过部门     

景观学专业学生创新能力的培养和管理模式初探

针对我国景观学专业学生创新能力培养中存在的问题,提出了景观学专业学生创新能力培养的模式,进而从教师和学生两个方面构建了和创新能力培养模式相匹配的创新能力管理模式,即建立“双师型”的教师队伍和三方参与的互动式学生管理制度.     

以人才竞争力提升发展竞争力

《中国区域人才竞争力报告》蓝皮书，是我国首部关于区域人才竞争力的综合研究报告，填补了国内区域人才竞争力研究的空白。通过公布人才竞争力排行，进一步量化评价区域人才工作，找出新问题，得出新判断，提出新对策，引起社会各界广泛关注，成为继区域创新能力排名之后，促进地方转型升级的又一新动力，将在推动我围从人才大国走向人才强国进程中发挥指导和引领作用，促进我围人才国际竞争力提升。     

学生科技创新训练平台的构建研究

<正>本文通过对江苏警官学院(以下简称我院)开展学生科技活动的经验总结,探索学生科技创新训练平台的构建,进一步优化学生科技创新环境,整合优质教学资源,为学有余力的本科生提供一个更好的课后科技创新训练的平台,培养学生的实践能力与创新能力,培养高素质的公安应用型人才与少数拔尖的创新型人才。