在美术教学中培养学生的创新思维和创造能力

在美术教学过程中,培养学生的创新意识和创造能力,有利于激发学生在学习过程中的求知欲,有利于培养学生学习的好奇心、积极性、主动性,同时也能促进教师不断改进教学方式并提高教学能力。     

增强石家庄市县域经济整体实力研究

大力发展县域经济是河北省委提出的“四大攻坚战”之一,也是石家庄市率先在全省全面建成小康社会的重要内容.当前,石家庄市县域经济整体发展水平良好,但仍然存在一些突出问题,面临着不进则退、慢进亦退的紧迫局面.推动县域经济加快发展,关键是要以改革为突破口,以创新为动力,以城乡一体化为增长点.     

创造力投资理论与大学生创业能力培养

近年来,随着我国创新创业经济的发展导向,大学生创业越来越受到各界关注。而我国大学生创业成果与社会期待的明显差距,也引起了高校创业教育工作的反思。如何提高大学生的创业能力成为创业教育进一步发展的核心问题。根据创造力投资理论,个体创造力是由多种因素构成的,并且是可以通过教育来培养和提高的,将创造力的形成规律应用到创业能力培养中,使创业教育起到从根本上培养创业能力的作用,是研究创业教育及创业能力培养的一个新视角。     

印度薪资涨幅 远超中国的启示

"德艺双馨"不应是电视工作者的最高标准,而应该是最基本的要求。"‘德艺双馨’不应是电视工作者的最高标准,而应该是最基本的要求。"崔永元这样说事,也这样做人。     

为什么说坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素？

江泽民同志在党的十六大报告中指出，坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。江泽民同志的这些重要论述，对于加强党的思想理论建设，以不断创新所取得的新的理论成果指导党的建设和中国特色社会主义建设的实践，具有非常重要的指导意义。     

构建和谐文明社区

宜昌市学院街道无职人员中有党员2006人，街道党工委积极探索社区基层组织建设新模式，初步形成了“一个党员工作室加一个党员中心户活动、一个党员认岗活动、一个党员争星活动”的“1＋3”工作法，增强了社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进了社区的文明和谐。     

试论大学生创造力的培养

本文对实施素质教育和培养学生的创造性思维的理念进行分析．提出教师在培养学生创造能力过程中应采取的一些做法，即树立前卫的教育理念，为人的非智力因素发展创造条件，改变自身的教学行为等。     

以传统文化推动中国特色社会主义文化发展

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。以文化建设为代表的国家软实力,可以更高程度、更广范围地提升国家的影响力。要加快     

选派优秀干部到村任职

为切实加强以村党支部为核心的村级领导班子建设，增强村党支部的创造力、凝聚力和战斗力，凌海市委紧密结合十七大精神，围绕“加强组织、发展经济、富裕农民、锻炼干部”的目标，从四个方面做好选派乡镇机关干部到村任职工作。     

对提高党委班子团结质量的几点思考

各级党委班子团结是党内和谐、事业发展的关键，直接关系到党的凝聚力、战斗力和创造力。每个党委班子成员都应树立懂团结是大智慧、会团结是真本事、讲团结是高境界的观念，把团结作为必备的素质来培养、作为必备的能力来强化、作为必备的境界来提升，积极营造团结共事氛围，共创和谐奋进的新局面。