论社会主义核心价值观与中华传统核心价值观

一、中华传统核心价值观的内涵(一)仁。仁作为中华传统核心价值观的"核心"与"内核",支配着中华民族的思想观念、行为规范和价值取向。"仁者爱人"是其基本含义,进而衍生出"忠恕、克己、孝悌、自爱"等规范和品德。(二)义。义是中华传统核心价值观的精华,展现出传统核心价值     

创造力可以培养吗

我们固然需要互联网、慕课、手机和iPad,但更需要汲取高技术和互联网思维,如自主性、开放性、个性化、互动性、非行政化、去中心化和去权威化等概念,由此矫正一谈教育信息化就是靡费巨资不断更新信息设备的弊端……在多哈举行的世界教育创新峰会(WISE),荟萃交流世界范围内教育创新的最新成果。作为一场思想的盛宴,议题之丰富令人目不暇接。关于教育创新的讨论,一直     

民进党败选检讨的两个盲点

近来绿营许多要角、学者及基层民众，纷纷从各种面向来检讨蔡英文此次败选的原因。然而，民进党却始终无法处理两个核心性本质问题：一个是对两岸关系说与做的不一致，另一个则是无法摆脱“去中国化”的心理认知及敌视大陆的意识形态。     

农民工和公务员的双轨人生

在逻辑上无法构成对比的工资对比背后,实际上是当今中国两个在阶层的等级结构上分处于不同位置的群体的真实处境和命运的揭示。而与公务员相比,农民工是没有任何话语影响力的。9月1日,广西南宁东盟国际酒店。当时钟指向23时10分的时候,莫国庆骑着一辆摩托车,匆匆赶到。"不好意思,加班!"落座后,莫国庆捧起咖啡杯,啜起一口,随即眉头皱起,"怎么这么苦呀?"苏浩宇(化名)哈哈大笑,"咖啡都是这个味呀"。他们是老乡,也是儿时伙伴,都     

信任与赞美的力量

有这样一位妈妈第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。"回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点儿流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐3分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。     

起跑线还是抢跑线

不让孩子输在起跑线上,是当今中国父母的教育信条。当然还不仅如此。许多父母,其实是千方百计地帮助孩子"抢跑"。几年前,教育部将为义务教育的年龄限制"松绑"、准许将满六岁的孩子到小学就读的消息被广为报道,但一天后教育部就出来辟谣,称仍然将严格执行孩子满六岁才能入小学的政策,虽然个别情况可以个别处理。这一波三折的新闻,体现了这一"小"问题的复杂性,更透露了这个"小"问题背后中国公众在教育问题上的"大"心理。     

别后思量,才愈觉聚首时之乐——王一飞写给陆缀雯的信

正我最亲爱的文妹:昨晚冒雨曾寄你一信,因为要自己去寄才放心,所以一双括括(呱呱)叫的纱鞋,弄得一塌糊涂了!但只要你能收到那封信(第二号),却也值得!今日过江去见舅舅(中共湖北党组织领导——编者注),一到汉口江边(外国地界,如上海之外滩,有公园),江水没了公园,甚至涨至近江的房脚,除公园与马路交界处筑     

叶晓青和她的京剧研究

可以说,叶晓青是跟随杨月楼"进宫"的:杨的曲折经历正就是晓青从民间社会研究转到宫廷史,从《点石斋画报》转到升平署那1.5万件存盘文件的心路历程。年纪渐长,要怀念的人逐渐增多,面目不免变得模糊,但晓青不一样:她性格平滑如镜,让人猜不透,纳闷不已,但生命竟以最戏剧性方式画上句号,使人久久不能忘怀。最初认识叶晓青,是20多年前,筹     

关于我国高校“去行政化”的思考

十八届三中全会《决定》提出“逐步取消学校、科研院所、医院等单位的行政级别”。我国是高等教育大国，高度集权和行政干预对高校自主发展影响较强，完全实现高校由“行政化”到“去行政化”的蜕变意义深远。文章回顾了我国高校管理体制沿革，借鉴国外高校发展成功经验，藉此对我国高校“去行政化”提出几点建议。     

经济高杠杆风险的防范与化解

防范化解金融风险作为三大攻坚战之首的防范化解重大风险的重要方面,它事关国家安全、发展全局和人民群众财产安全。各地区各部门必须从政治大局出发,站在国家安全的高度,积极落实国家战略,不断建立防范化解金融风险的长效机制,守住不发生系统性金融风险的底线,提供安全稳定的金融服务与环境。