试析跨文化交际

当今世界一体化的发展趋势,正在形成一股把不同文化的人们连在一起的势不可挡的潮流。面对21世纪社会生活的急剧变化,面对多元文化给人类交际带来新的挑战,我们须对跨文化交际这一课题作深入探讨和研究,以适应当今全新的国际交往的需要。     

论课堂游戏在英语教学中的运用

课堂游戏把真实的场景带入教室,并促使学生用更灵活、生动的方式使用英语。本文就如何“以学生为中心”开展课堂游戏进行了探讨,并力图证明游戏不止是为了游乐,更重要的是为了有效的练习并复习语言课程,从而达到提高学生语言交际能力的目的。     

跨文化交际中文化休克的心理分析及对策

文化休克是跨文化交际中的一种文化失落与心理失衡现象,它的发生有其深刻的心理原因：不同的价值观念、文化定型和民族中心主义。根据人们心理的发展变化,我们可以采取相应的对策来克服文化休克。     

“优雅”的聋人外卖骑手

深秋的风吹得凶猛,鸣笛从四面八方涌来,城市的嘈杂难免让人暴躁,但这一切,飞驰在路上的小袁都听不到。外卖骑手,是聋人小袁做过的最快乐的一份工作。(注:经咨询残联工作人员,本文将用口语词汇“聋人”一词代替“听障人士”,不含任何歧视。)     

颜色的中西文化含义差异比较

由于世界上各民族在文化风俗、地理位置、历史传统、宗教信仰、民族心理、思维习惯、意识形态等方面所存在的差异,同一颜色词语有时表现出明显的语义差异,刻上深深的民族文化烙印,甚至构成了人们对经过引申、转义之后颜色的崇尚或禁忌。本文旨在通过探讨不同文化之间颜色象征意义的差异,指出这种差异是在各民族文化历史背景的审美心理差异基础上发展衍生的,是在社会发展和历史沉淀中约定俗成的,是一种文化现象。对这种文化现象的解析有助于不同文化间的相互交流的发展,顺利地进行跨文化交际。     

从传统文化透视中西价值观念的差异

中西传统文化的不同是中西价值观念差异的深层次原因，中西价值观念差异表现在：自制、内省与等级尊卑和自由、平等、民主、权利；依赖性与独立性；集体主义与个人主义；重义轻利与重物精神等方面。     

警察言语交际研究课题背景

警察言语交际学认同在现代化背景下的警务社会化趋势,重视正在发生的警察行为变化,因而把警察交际行为和言语表现作为重要学问来研究。言语交际学是语言学的非正统方向的扩张,其题材十分广泛,有不同的探索路数,我们认为社会心理学等学科对言语交际有更深刻的启示,题材的社会功利性和学理的特殊性应更为看重,所以警察言语交际学带有行为学的倾向。由于角度和方法的特殊选择,学术途径新而陌生,我们思考和讨论过的很多论题,都是尚待充分研究的。     

中外英语教学"言语活动"的比较与研究

随着社会经济的发展,学习外国语言显得日益重要。由于英语语言所具有的国际性,根据教学大纲的要求,应使英语教学尽快地适应发展的趋势,深化中外英语教学的比较与研究。     

浅谈犯罪隐语特殊的交际功能

犯罪隐语是一种特殊的语言符号,它是特定的人群在特殊的场合为了达到特殊的交际目的而使用的一种具有特殊含义的语言符号。由于犯罪隐语语意的特指性、使用对象的特定性、使用环境的特殊性和使用地区的差异性,使其在特定的交际活动中表现出特殊的交际功能。     

谈警用口语的特征及应遵循的原则

警用口语是一种特殊的言语交际类型,是口语的一种变体,它有着自身鲜明的言语特征,即警用口语的逻辑性、可接受性、策略性和言语交际对象的对抗性。为了使警用口语达到得体的目的,警用口语必须遵循四个原则:适合语境原则、交际双方的协调原则、礼貌原则和诚信原则。只有如此,才能满足警察工作复杂的言语交际需要,完成警察口语交际的功能。