张爱玲的中学时代

张爱玲1931年入学上海白利南路（今长宁路1187号）圣玛利亚女校，1937年毕业。后世人们对于这一时期张爱玲的了解，大多来自于1944年7月发表的《私语》。这是张爱玲成年后回顾自己少女时代的一篇文章，以作者在天津度过的幼年为始，到8岁来上海，至中学毕业后与家庭的矛盾不断加深而出走为终，夹叙夹议，娓娓道出个中感受。     

“90后”大学生入党动机纠偏途径探析

大学生入党动机是否端正,事关其能否成为一名合格的共产党员以及党员队伍的纯洁性与战斗力.受各种复杂因素的共同影响,部分“90后”大学生的入党动机出现了偏差,值得注意.文章着重论述“90后”大学生入党动机出现偏差的表现与成因,探讨如何引导他们纠正偏差端正入党动机.     

邓小平的扶贫思想及其时代意义

邓小平给我们留下了丰富的扶贫思想。他的扶贫思想是适应中国社会发展的时代产物,是一个严谨的思想体系,它包括扶贫的必要性和紧迫性、扶贫的战略目标、扶贫的关键、扶贫的长期性和艰巨性、实现扶贫目标的手段、实现扶贫目标的必要途径、实现扶贫目标的政治保证等诸多内容。邓小平的扶贫思想为中国社会脱贫致富开辟了新的时代,丰富了马列主义毛泽东思想,也为世界其他国家反贫困提供了理论借鉴。     

赞怕后精神

怕后,就是恐后。人难免怕后。小时候,父母说吃猪尾巴怕后,所以就不敢吃。 独臂英雄丁晓兵失去一只胳膊之后怕后过。他说：＂一怕掉队跟不上形势,适应不了部队工作需要;     

钱钟书对陈寅恪不以为然

1998年5月14日杨绛在《人民日报》及《文汇报》等许多家报刊同时刊出了《吴宓先生与钱钟书》一文，其中说：“钱钟书在《论交友》一文中曾说过：他在大学时代，五位最敬爱的老师都是以哲人、导师而更兼做朋友的。吴宓先生就是其中的一位。     

胡锦涛国防和军队建设思想的时代品格

胡锦涛国防和军队建设思想,以马克思主义科学方法为指导,在战略全局上运筹帷幄,在指导新世纪新阶段国防与军队建设的伟大实践中展示了时代风采与科学价值.这一思想站在时代发展的制高点,展现出我们党宽广的胸怀和开阔的视野,体现了我们党的深厚底蕴和镇定从容；遵循一切从实际出发、实事求是的党的思想路线,体现了与时俱进的科学性；善于关照全局把握重点,战略举措体现了全局与局部的有机统一；善于探索新世纪新阶段国防与军队建设的特点和规律,体现了战略思维的创新性.     

社会主义协商民主的时代价值与制约性因素探析

社会主义协商民主作为我国社会主义民主的重要形式,不仅具有自身的内在特质,而且对于新时期促进我国社会主义民主事业的发展,有着十分重要的时代价值:丰富和发展马克思主义的社会主义民主理论;促进中国特色社会主义民主事业的进步;为人类社会文明的发展做出重要贡献.当前,协商主体的能力因素和地位因素、协商民主的体制性因素、传统文化的心理性因素等,制约着我国社会主义协商民主的发展.我们要进一步解放思想,深化改革,以推进我国社会主义民主事业的稳健发展.     

猜出时代之谜的传说

大泽龙蛇远,林中虎风劲。中国地产二十年,风雨如磐,豪杰无数,多少顶王冠滚滚落地,多少道惊雷金鲤化龙。有道是,沧海横流,英雄本色,本期风流,闽商灿烂!是的,"爱拼才会赢",但拼搏,并不能总是赢。唯其爱拼、会拼、智拼、巧拼、敢拼才是闽商。是闽商一定反对蛮拼。人说八闽智慧,文可富国,武可辟疆。于是十二年前,一个闽北     

80后的青春与N零后有何不同——80后：直面困惑

《助跑80后》作为一档全新的大型互动式访谈栏目，专门为当代青年度身打造。每期节目邀请一位成长和成就值得青年人借鉴的嘉宾到场，与青年朋友自由、平等地交流，并为他们解答在职业规划、生活情感、人生态度等方面的各种困惑和问题。     

创先争优是永恒的价值追求

按照中央的总体部署，历时两年多的集中性创先争优活动已告一段落。创先争优既是党的优良传统，更是党的时代需要，尤其在当今世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，创先争优必将成为各级党组织和广大党员永恒的追求。