首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   707篇
  免费   1篇
各国政治   8篇
工人农民   3篇
世界政治   21篇
外交国际关系   17篇
法律   52篇
中国共产党   271篇
中国政治   197篇
政治理论   78篇
综合类   61篇
  2024年   2篇
  2023年   4篇
  2022年   4篇
  2021年   3篇
  2020年   5篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   6篇
  2015年   5篇
  2014年   58篇
  2013年   77篇
  2012年   70篇
  2011年   72篇
  2010年   88篇
  2009年   50篇
  2008年   69篇
  2007年   48篇
  2006年   43篇
  2005年   34篇
  2004年   14篇
  2003年   16篇
  2002年   11篇
  2001年   12篇
  2000年   13篇
  1998年   1篇
  1981年   1篇
排序方式: 共有708条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
《求贤》2012,(3):28-30
为着力构筑我市基础教育领军人才高地,2008年底,天津市启动实施了中小学“未来教育家奠基工程”。“工程”定位为基础教育领军人才培养工程,遴选200名长期工作在中小学教学一线、有培养前途的中青年优秀教师和校长,通过三年的系统培养,造就一批能够在全市引领素质教育、在全国具有一定影响的专家型名师、名校  相似文献   
122.
曹禺先生是闻名遐迩的戏剧大师,杰出的戏剧教育家,东方的"莎士比亚"。在中国现代文学史上,曹禺先生与郭沫若、鲁迅、茅盾、巴金、老舍、冰心并称"北斗七星"。潜江是曹禺先生的故里,近年来,潜江明确提出了打造"曹禺文化品牌,建设中国戏剧之都"的目标,努力提升城市文化品位、增强城市软实力,并逐步推动曹禺文化实现由文化名人向名人文化、由名人文化向文化产业发展的转变。一、基本成效一是提高了城市文化品位。近年来,潜江先后投入20多亿建成了曹禺戏楼、  相似文献   
123.
正教师是文明的传承者和创造者。尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出"弟子事师,敬同于父";古代大教育家孔子更是留下了"有教无类"等至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为"人类灵魂的工程师"。"向辛勤的园丁致以崇高的敬  相似文献   
124.
采访81岁的王子腱先生令人愉悦。他是师范学院艺术系科班出身,毕业后就在三尺讲台上春催桃李38载,把毕生热情、心血和精力奉献给了幼儿美术教育事业,堪称德高望重、功德圆满;同时,他又是一位勤笔不辍、追求完美的中国画画家,在繁忙的教学之余,绘就出大量国画佳作。据说他的牡丹图有徐熙落墨法的野逸、恽寿平没骨法的明丽、徐渭水墨的豪放与吴昌硕重彩的艳丽。记者在好友张蜀耕、王艺园的引领下,一跨进他的住所,就被墙上、桌上、案几上的书画佳作所吸引,感染到扑面而来的书卷气和翰墨情。  相似文献   
125.
本期导读     
《春秋》2012,(4):1-1
毛泽东一生简朴重义,提倡从实际出发,反对铺张浪费,送人礼物亦是重实用轻贵贱。山东大白菜好看又好吃,在新中国成立初期曾两次被毛泽东亲点为重要礼品予以赠送。一次是1949年底,作为给斯大林的70寿礼,随毛泽东出访苏联;一次是1957年冬送给宋庆龄,以解其寒季之乏。綦际霖是济南著名教育家,几十年教书育人,尤与正谊中学缘分颇深...  相似文献   
126.
127.
邓彤 《民主》2011,(3):45-46
李学盈(1910--2009),辽宁省新民市人,原名李清俊。1934年参加工作,1993年8月离休。1955年5月加入中国民主促进会,曾任民进辽宁省委会临时领导小组负责人之一、民进沈阳市委会临时领导小组组长.先后任民进辽宁省委会第四、五届副主委,第七、八、九届名誉副主委。民进沈阳市委会第六、七届主委,第八、九届名誉主委,沈阳市政协第七、八、九届副主席等职。  相似文献   
128.
刘瑞华 《民主》2011,(6):39-40
1月10日晚上,中央电视台播出了著名的教育家、法学家、杰出的社会活动家、中国共产党的亲密朋友、中国民主促进会的创始人之一106岁的雷洁琼老人逝世的消息,我顿时陷入了巨大的悲痛之中。从相册中拿出她老人家与我合影的照片,看了又看,泪水再也抑制不住了.二十五年前,雷老接见我的情形又一幕幕清晰的浮现在我的眼前,心情久久不能平静。  相似文献   
129.
20世纪30年代,90余岁的著名教育家马相伯回忆自己的童年,说那时候“总喜欢看月亮”,曾经对长辈提出了许多问题,如“月亮是活的吗?月儿生在哪儿?”  相似文献   
130.
近代日本的一些女教育家们参与或独立创办女子学校,鲜明地提出了自己的教育思想和理念,实施各具特色的教育方针,为近代日本女子教育的发展做出了重要贡献,在日本女子教育史乃至日本教育史上写下了壮丽的篇章。本文将从教育思想和理念、学校的影响以及社会活动等方面,来说明这些女教育家及其女子学校在近代日本女子教育史上的地位及作用,并在此基础上对女性与教育的互动作用做一些思考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号