习近平论党风廉政建设和反腐败斗争

改革党的纪律检查体制2014年1月14日,习近平总书记在第十八届中央纪委第三次全会上强调,要以深化改革推进党风廉政建设和反腐败斗争,改革党的纪律检查体制,完善反腐败体制机制,增强权力制约和监督效果,保证各级纪委监督权的相对独立性和权威性。要强化制约,科学配置权力,形成科学的权力结构和运行机制。要强化监督,着力改进对领导干部特别是一把手行使权力的监督,加强领导班子内部监督。要强化公开,依法公开权力运行流程,让广大干部群众在公开中监督,     

坚持依规管党治党 为全面推进依法治省提供纪律保证

<正>省委十一届五次全会认真贯彻四中全会精神,结合贵州实际,对全面推进依法治省、加快建设法治贵州进行了安排部署。全省党的建设工作会议要求各级党组织落实从严管党治党责任,围绕发展抓党建、抓好党建促发展。全省各级纪检监察机关要认真贯彻中央和省委的部署和要求,增强法治意识和责任意识,坚持依规管党治党,强化监督执纪问责,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,为依法治国、依法治省各项决策部署的落实提供坚强的纪律保证。     

地方人大监督机制改革路径分析——基于对安徽省地市、区县人大机关的问卷调查

一国宪法的制度设计及其实施状况,是衡量和判断该国民主法治建设水平的重要标尺。由于宪法监督制度设计尚不够细致和具体,宪法实施保障机制尚不够完善和有效,使得我国宪法在制度上对于国家权力的规范和限制以及对于公民权利的确认和宣告,没有能够得到有效实施和充分实现,不仅使得     

习近平总书记关于强化问责重要论述摘录

强化责任追究,让主体责任落到实处抓好党风廉政建设和反腐败斗争,必须全党动手。各级党委对职责范围内的党风廉政建设负有全面领导责任,党委主要负责人是第一责任人。要坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,发挥好纪检、监察、司法、审计等机关和部门的职能作用,共同推进党风廉政建设和反腐败斗争。严格执行责任制,分解责任要明确,检查考核要严格,责任追究要到位,让责任制落到实处。《在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议     

角色扮演的案例分析法在高职《建筑法规》课程运用的价值与方法

随着案例教学法的广泛应用,《建筑法规》课程在教学中如何创设情景结合案例分析法进行教学,调动学生学习的积极性,使学生掌握课程理论知识,培养学生的实践能力.文章着力探讨教学过程中如何运用角色扮演开展案例教学,从而达到掌握知识,提高学生能力.     

建议出合法规规范

今年频发的“虐童”事件让我感到非常气愤。幼儿园教师本来就是极具爱心的职业，孩子哭闹、不懂事是成长的必经阶段，需要老师细心的引导和告知，而不是强行制止。教师就是一个职业，由于其“职业属性”长期被忽视，才导致教师群体的道德出现严重问题。即便近年教师待遇逐渐提高。有关这一职业的道德建设还是有些差距。     

管党治党理念方略的重大突破与创新——学习贯彻《准则》和《条例》的思考

正党的领导是中国特色社会主义的本质特征,把党管好治好建设好,关系中国特色社会主义的前途命运。新修订施行的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),坚持依规治党与以德治党相结合,党的优良传统与中华文化优秀传统相统一,实现了管党治党理念方略的重大突破与创新。两部党内法规坚持依规治党和以德治党相结合,是管党治党理念方略的重大创新习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结     

创青山保护立法先河

党的十六大提出创建生态文明以来,辽宁紧密围绕建立生态辽宁的战略任务,与时俱进,开拓创新,加强保护生态环境的地方性法规立法工作,不断取得新成果。在相继制定颁布了《辽宁省辽河保护区条例》《辽宁省凌河保护区条例》之后,今年又审议通过了《辽宁省青山保护条例》。以保护青山为立法对象，这在全国尚属首次，意义深刻。     

壶关县质监局营造学法用法良好氛围

本刊讯2012年，山西省壶关县质量技术监督局按照上级部署，不断加大法律法规学习力度，努力营造学法用法的良好氛围。     

在市政协专题学习研讨班上的总结讲话

(2015年4月14日)同志们:这次专题学习研讨班的主题是深入学习习近平总书记在人民政协成立65周年大会上的重要讲话,结合天津实际,落实《中共中央关于加强社会主义协商民主建设的意见》,进一步加强协商民主建设。市政协党组对办好这次学习研讨班高度重视,就主题、任务和安排,都进行了认真研究。学习研讨时间虽然不长,但内容充实、安排紧凑、成果丰富。下面,我讲三点意见。