马克思主义发展史上的三个主题

在马克思主义发展史上，革命导师曾阐述过三个主题，其主题的使命各具特色。在深化改革、努力建设社会主义现代化的今天，深入研究这三个主题，对深刻理解“三个代表”重要思想具有重大的理论意义和现实意义。一、社会主义能否取代资本主义和怎样取代资本主义：马克思主义发展史上的第一个主题１９世纪４０年代，马克思恩格斯批判地继承了德国古典哲学和英国古典经济学的合理内核以及三大空想社会主义者的思想材料，把自己的社会主义学说建立在唯物史观和剩余价值学说两块理论基石之上，实现了社会主义思想史上的第一次飞跃，使社会主义由空…     

赫塞尔本的"使命管理"新理念

知识经济和信息时代的发展,使21世纪的管理环境在世界范围内发生了巨大的变化.各种管理理论交相融合,却很难找出一个逻辑主线来揭示管理的本质.弗朗西斯·赫塞尔本通过自己多年的管理实践,提出了使命管理的新理念.她从使命的作用、使命与组织、如何制定有意义的使命、使命与领导等方面对使命管理进行了论述,使我们为各种管理理论找出一条逻辑主线提供了平台.     

使命管理——管理发展的新理念

本文对使命管理这个新理念作了简要的介绍 ,阐述了使命管理的含义 ,使命管理下的组织任务、管理者 ,并对加入WTO和迎面而来的知识经济带来的挑战提出了一些对策。     

坚持“三个统一” 增强教育实效

在组织开展思想政治教育的实践中，我们感到，要加强部队思想政治教育的针对性、实效性，必须着眼部队担负的使命任务和官兵思想实际，在坚持“三个统一”上下功夫。     

关注农民的“文化温饱”——农村基层党组织的文化使命

文化具有凝聚共识、保持认同、促进统一的功能.农村基层党组织必须清醒地认识到自己的文化使命,努力提高自身素质,时时关注农民的"文化温饱".     

建设“学习型领导集体”是形成学习型社会的关键

建设学习型领导集体是新时期赋予领导干部的历史使命,是建设"大大连"、率先基本实现现代化,全面建设小康社会的必然要求.是提高领导干部素质和领导能力与水平的有效途径.建设学习型领导集体,学习型城市(城区),形成学习型社会,关键是领导干部要率先垂范,要有好的学风,要注重本地区、本部门的实际,适应社会发展和建设的需要.     

坚持从严从实 推进组织工作

正2015年是"四个全面"战略布局开启元年,落实全面从严治党要求成为组织工作服务大局、担当使命的鲜明主线。因此,从去年以来,晋城市组织部门全面贯彻落实省委"五句话"总要求,围绕推进市委"一争三快两率先"战略部署,净化政治生态、实现弊革风清,坚决刷新吏治,持续改进作风,夯实基层基础,推进人才集聚、落实管党治党责任的任务     

医院思想政治教育创新发展的路径

新形势下，军队医院思想政治教育要确保实效性，就必须着眼自身特点，围绕担负的使命任务，积极探索符合医院实际的教育新途径。     

全省公安机关武器警械使用专项训练教官培训班在我校开班

正5月9日上午,山西省公安机关开展依法使用武器警械专项训练活动教官培训班第一期开班典礼在我校警官培训中心举行,省公安厅李喜春副厅长、我校张子荣校长、白志强副校长、省公安厅人训处张小刚副处长等领导参加了开班典礼,来自全省各地的146名教官参加此次培训。李喜春副厅长在开班典礼讲话中指出:从当前形势任务来看,开展依法使用武器警械专项训练活动,既是确保人民警察依法履行职责使命、提升公安机关实战能力的内在要求,也是有效     

绿叶的使命——献给每一位默默奉献的特教老师

我是一名未来的特教老师,十分欣赏世界著名诗人泰戈尔的一句名言“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的.”是的,每一名特教老师就是一片绿叶,用爱培育着祖国的花朵,孕育着残疾孩子的幸福,承载着千百家庭的希望,书写着社会的文明,塑造着人类的未来,践行着特教人崇高而神圣的使命.