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91.
数字时代著作权授权方式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过著作权授权使用他人作品是使用他人作品的通常途径,即使是数字时代的到来,也没有改变这种规则.而随着数字复制与网络传播技术紧密的结合,作品的利用异常的便捷,加上著作权授权方式的贫乏、授权效率的低下和授权成本的增加,带来著作权人对作品的失控,大量的未经授权的使用充斥着数字与网络环境,著作权人感到迷茫,极大地打击了作者创作的积极性.所以,数字时代,要把著作权人从这种困境中解脱出来,本文从增加授权方式、提高授权效率和降低授权成本上进一步思考,深入研究了数字时代的著作权授权方式. 相似文献
92.
今年暑假,湖北省安陆市夹河小学学生的暑假作业悄然变了样:由单纯的机械抄写改为动手动脑的实践操作。这些暑假作业内容丰富,思想性、趣味性强,受到了学生们的普遍欢迎。 相似文献
93.
刘振东 《党史博采(理论)》2007,(3)
学生管理工作必须适应新形势的需要,认识学生管理中存在的主要问题,把握好学生管理原则,综合运用教育手段,畅通学生管理渠道,抓好学生管理队伍、管理场所建设。多途径,多渠道开展思想教育,为社会培养合格健康的人才。 相似文献
94.
高校学生社团现在已经成为大学生个人素质提高和能力拓展的有效活动载体,在完善学生知识结构、完善实际操作技能、提高自身综合素质、升华思想道德水准等诸多方面都发挥着独特的作用,本文就高校如何进一步加强和改进学生社团的管理工作展开研究,并作出相应的对策建议。 相似文献
95.
撰写中国现代新闻史或中国现代记者传记的人,常常会面临一个两难的困局。因为中国现代新闻制度本身既有正面的进步作用,但同时这个制度本身又很不成熟。 相似文献
96.
高排滨 《支部生活(山东)》2006,(2):22-22
一说起“监考”,人们会自然崦然地想起在学生时代的种类考试,每场考试都有老师“监考”。其实,人踏入工作岗位后,也有各种各样的“考试”,特别是赏干部,时时面临着怎样为人民交出一份合格“答卷”的问题。 相似文献
97.
秦华 《党员生活(武汉)》2006,(4):40-40
“全抛一颗心,只为满园桃李春。”荆门市掇刀区何场中学校长陈望炎经常告诚老师不要让一个学生辍学。他的学生毛明洋记得,当年寄居在亲戚家,无父无母,无依无靠,为了生活不得不辍学去做小工。班主任陈望炎老师找到毛明洋,坚定地说:“只要我在,就不会让你失学。”2年里,他和陈老师同吃住,感受到家的温暖和亦师亦父的关爱。仅1996年,陈望炎资助陈小方、何丽等人完成学业的金额就高达2500元。有一次期中作文考试,题目是《我最敬爱的老师》。阅卷老师惊异地发现,全班学生都写了陈望炎。 相似文献
98.
99.
张德才 《党员生活(武汉)》2006,(3):28-28
全面内战爆发后,国民党统治区陷入严重的经济危机。1947年,爱国学生掀起了声势浩大的“反饥饿、反内战、反迫害”运动,震撼着反动统治的基石。武汉地区的学生运动,令国民党地方政府惊恐不安。5月31日晚,武汉大学举行“争取和平文艺晚会”,强烈控诉内战给人民带来的深重苦难。就在这时,一场有预谋的大逮捕悄然进行。 相似文献
100.
某省公安院校一位毕业生写信给母校 ,指责学校警务化管理体制抑制了学生的个性发展。其实只要从素质教育理念出发 ,警务化管理与学生个性发展并不矛盾 ,它与学生的个性发展可以并行不悖。抑制学生个性发展的呼声实际上是公安院校就业难的侧面反映。 相似文献