广西人才网联系统2011年第四季度人才供求情况分析

广西人才网联系统2011年第四季度人才供求数据统计分析完毕,现予以发布。一、总体概况2011年第四季度通过广西人才网联系统招聘的用人单位共8067家,需求人才数124037人,求职人才数160762人,人才供求比为1.30(即人才需求人数或职位数为1时,人才供给或求职人才数为1.30,下同)。2011年第四季度广西人才网联系统中总体人才供需矛盾相比第三季度有所反弹,人才竞争压力回升,用人单位数比2010年同期同比大幅增长88.74%,需求人才数也比2010年同期同比大幅增长73.96%,而求职人才数比2010年同期同比下降     

2011年第四季度广西壮族自治区公共就业服务机构市场供求状况分析

一、供求状况数据来源本文统计的数据来源于2011年第四季度自治区本级和全区14个地级市公共就业服务机构市场(原劳动力市场)所采集的供求状况信息,均为第四季度有效数。数据经汇总分析,反映了广西公共就业服务机构市场运行的基本情况。二、供求总体状况2011年第四季度,广西公共就业服务机构市场提供就业岗位406096个,与第三季度相比就业岗位减少66769个,环比减少14.12%;进入市场登记求职的人员267394人,与第三季度相比求职人员减少65560人,环比减少     

2012年第三季度广西人才网大中专院校毕业生供求情况分析

2012年第三季度广西人才网大中专院校应届毕业生(简称毕业生,下同)供求数据统计分析完毕,现予以发布。一、毕业生供需总体概况2012年第三季度通过广西人才网招聘应届毕业生的用人单位(简称用人单位,下同)共计3483家,毕业生求职人数为25097人,毕业生需求人数为9712人,毕业生供求比达到2.58(即毕业生需求人数为1时,毕业生求职人数为2.58,     

农村图书资源现状与整合利用

党的十七届六中全会指出,要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益,满足人民基本文化需求,这给我国农村图书馆事业带来了新的发展机遇。近几年来,为了加快农村的文化建设.     

国家与个人理性博弈中的正当防卫理论依据新考

正当防卫的立论依据亦即正当防卫的正当性根基.我国通说认为,防卫的权利性乃正当防卫的法理依据.但遗憾的是,通说并没有继续挖掘正当防卫背后隐喻的国家与个人之间的复杂关系,从而掣肘着对正当防卫的法理探索.因此,以社会秩序需求为出发点,以国家与个人的理性博弈为视角,考证正当防卫的立论依据,显得尤为必要.     

把握新形势下党外代表人士培训需求充分发挥社会主义学院的主阵地作用——基于对惠州的考察

本文以新形势下惠州市党外代表人士的基本特征和培训需求为研究的出发点,深入分析了加强党外代表人士培训的重要性和迫切性,探讨了如何通过教育培训格局的构建、教学内容布局的管理以及教学模式的选择等来提高培训的针对性和实效性,从而充分发挥社会主义学院的主阵地作用。     

关注经济运行走势 保持平稳较快发展——关于2011年我省经济形势分析会情况报告(摘要)

2011年12月29日,省人大财经委员会召开了2011年经济形势分析会,深入学习贯彻中央和全省经济工作会议精神,听取省发改委、旅游委、财政厅、农业厅、工信厅、商务厅、住建厅、统计局等部门关于2011年国民经济运行情况的汇报,委员们对我省2011年经济运行情况进行分析,对2012年经济运行走势进行预测并提出意见建议。省人大常委会副主任、省人大财经委员会主任委员符兴出席会议并讲话。部分省人大财经委员会专家咨询组成员,省人大常委会财经工作委员会有关负责同志,海口、三亚、文昌、万宁、东方等市县人大常委会及财经工委负责同志列席会议。本刊摘要刊登情况报告,请关注。     

论农村公共文化服务供给的均衡——以新农村建设为背景

农村公共文化服务供给研究是当前农村研究的热点话题之一,形成了各种差异巨大的观点。当下中国,乡村公共文化的供给呈现出了更为复杂多变的情形,四种均衡中都有它们的特点和不足,但由于农民特殊的文化需求观和公正观,农村很可能较多地出现第二或第三种均衡的糟糕局面。因此,农村公共文化服务供给,在现阶段有必要坚持和完善以国家力量为保障,形成国家与村民之间的良性互动与互补的供给机制。     

基于需求导向的会展实践教学设计

基于需求导向设计实践教学才能适应教育部倡导的根据社会需要进行高等教育改革、加强专业调整方向的方针,适应区域经济发展与合作的需要。会展专业的认知实习、课程实践、专业实习、综合实验、毕业实习等形式,在传授知识和培养能力方面各有侧重。根据社会需求来设计实践教学体系可从以下几个方面来思考:改善实践教学环境,兼顾传授知识与培养能力,进行系统化设计、跳出教学的框框来设计会展实践。     

基于“易班”网络用户需求特征的服务模式创新

易班网络平台创办以来,给上海高校学生网络交流和思想政治教育带来了巨大的生机和活力,但是易班平台在使用及开发方面还存在着不完善之处。分析了易班不同网络群体的需求特征,在此基础上探讨了进一步改进易班网络平台不同的服务模式,对提升易班网络用户粘稠度、完善易班平台的服务功能具有一定意义。