中西文论对话中的接受美学——知音与读者反应批评

产生于一千多年前的东方的知音论与当代美国的读者反应批评理论有许多相通或相似之处,将这两种异质文明中的文学理论进行一番对话,让其“相互言说”,相互参照,在互补互证中求同存异,有助于我们对中国古代文论中所蕴含的丰富的有关读者文学接受反应的材料进行清理、挖掘、研究和阐发。因此,本文力图从核心概念与范畴差异的挖掘研究中,寻找一种不同时空和文化背景之下的相遇,在找出共性的同时,敞开被共性所遮蔽的差异性(求同与寻异在此具有同等重要的意义),以期能激活当代文论,并使这些概念、范畴可以在现代化转型之后运用于当代文学批评。     

利益实现机制刍议

利益是人的需求特性的一种满足.人的利益是对作为其生存和发展条件的客观对象积极摄取从而达到自身的满足;但另一方面,受生命内在规定性的制约,利益的真正实现总与道德利益需求相伴随.     

审美理想与文化建设

审美理想是人们在长期审美活动中由审美感受、审美观念所形成的系统化的一种审美意识,它具有个体差异性、社会历史性、人类共同性、多元层次性的特征.审美理想是引导先进文化的旗帜,是照亮民族精神的火炬,是塑造现代人格的推力.     

惩防体系建设要把握系统性和差异性

深刻把握反腐倡廉发展态势，是科学推进惩治和预防腐败体系建设的一条重要途径。笔者认为，当前在惩防体系建设中应把握好系统性和差异性。     

保罗·德曼的寓言解构

寓言是保罗·德曼解构阅读的关键词。本文旨在通过对寓言概念的发展以及德曼对寓言概念的继承,深入阐释德曼对寓言中时间性和差异性特征的分析,以期更好地理解德曼怎样将寓言由修辞手法过渡到一种解构阅读策略。     

大专生职业倾向与专业职业目标的差异性及其对策研究

本文对广东省5所高职院校经管类、计算机类和通信类大专生职业倾向与专业职业目标的差异性进行实证研究。结果发现，不同专业大专生的职业倾向类型有差异，大专生职业倾向与专业职业目标也存在差异。针对这些差异，提出重塑职业倾向、替换理想职业、专业职业目标多元化、职业目标定向引导等优化策略。     

理解中国经验：发展模式的地方差异性

人类社会究竟应该如何治理，如何才能构建一个美好社会？我相信，在这个后危机时代，许多严肃的学者和政治家都在深思这个问题。他们在思考这个问题时，一定充满了困惑，充满了疑虑。当然，肯定会有人站出来，非常自信地告诉我们他（她）知道答案。然而，只需简单回顾一下刚刚过去的两个世纪，     

浅谈政策效应对居民消费空间差异性的影响

采用面板随机效应模型,对我国东中西部政策效应对居民消费影响的空间差异性进行分析,结果发现：财政支出政策对居民消费的影响效果要远远大于财政收入政策效果; 从城乡差异来看,财政政策对农村居民消费影响的效果较大,对城镇居民消费影响效果较小,这种特点特别表现在财政支出效果上; 从区域差异上,财政支出政策对东部地区居民消费表现出更强的凯恩斯效应,对中西部地区居民消费则呈现更强的非凯恩斯效应,这种特征差异的原因可能是源于区域消费特征的差异; 扩张财政政策在东中部效应显著,在西部紧缩性政策效果更为明显。     

新课程高中历史实验教科书"历史事实评价差异性"比较研究

进入21世纪,国际社会竞争日趋激烈,国民素质成为国家屹立于世界民族之林的关键。随着世界课程改革潮流的涌动,我国的基础教育课程改革也拉开了序幕。新课程高中历史四种版本实验教科书所存在的＂差异性＂,使教师和学生在使用的过程中难免疑惑,对实验教科书＂历史事实评价差异性＂的比较研究也就颇具意义。     

政策与法律差异性的辨别

陈历幸在《毛泽东邓小平理论研究》2010年第2期上载文《对政策与法律差异性的反思与重构》认为，政策与法律两者虽然存在密切联系，但各有特点，要避免混同。不过，要辨别政策与法律的差异性，有关两者在制定主体和程序、文件形式、调整和适用范围以及稳定性等方面差异性的观点，