论系统论阈下的和谐社会蕴涵

建设和谐社会是中国共产党在新世纪加强党的执政能力建设的重大战略目标,对“和谐社会”这一概念内涵的深层次的探究具有重大的现实意义。我国要建设的社会主义和谐社会,从社会系统论的角度来看,其深层次的本质特征应是:多样性的和谐,静态的平衡与系统动态的协调优化,开放性的自组织系统。     

系统论视角下党的制度体系建设探析

当前，加强党的制度建设，必须着力推进党的制度体系建设。系统论为我们提供了研究和分析党的制度体系的逻辑工具。系统的整体性、层次性、开放性，要求我们要注意增强党的制度条文、制度层级、制度与外界的系统性、协调性，提高党的制度建设的公开性。     

江西省档案馆

江西省档案馆成立于1962年。在省委、省政府的重视和关心下,新馆于2008年建成并投入使用,总建筑面积18056平方米,主体建筑由主楼和裙楼组成,主楼12层,裙楼3层,是一座功能齐全,具有社会性、文化性、开放性、现代性的省级国家综合档案馆。新馆座落于南昌市红谷滩新区怡园路,与江南名楼滕王阁隔江相望。     

关于高校学生社团开放性建设的几点思考

高校学生社团是高校学生思想政治教育的重要载体,对大学生的健康成长具有不可替代的重要作用。做好大学生社团的管理和指导工作,切实发挥学生社团在繁荣校园文化、增长学生才干方面的作用是高校共青团工作的重要内容。在高等教育改革开放的大背景下研究大学生社团的开放性建设,对解决现阶段学生社团存在的凝聚力不强、管理松散、可持续发展能力弱等问题有很好的指导作用。     

试论我国人民政协组织的特点

人民政协具有以下特点准权力性、界别代表性、对话性、联盟性、灵活性.灵活性与人民政协职能的非权力性和非法律性特征相联系,使人民政协发挥作用的内容与形式具有开放性特征.     

结构性地区主义与开放性地区主义——西欧与东亚的比较

全球化浪潮下,地区主义伴随区域一体化得到迅速发展。在西欧一体化过程中,西欧国家通过重视合法协定、强调功能整合以及超国家机构的建设形成了结构性地区主义;而在东亚一体化发展中,东亚国家则强调不干涉原则,突出国家主权至上,抵制和质疑超国家机构,从而形成了弱机制化的开放性地区主义。两种性质的地区主义的成因主要在于:西欧和东亚的历史发展体系不同,导致其各自成员国之间的经济政治制度同质性程度不同,成员国之间的集体认同以及对民族国家主权的价值观存在差异。就发展趋向而言,自金融危机后,欧洲债务危机频现,暴露了规范严谨的结构性地区主义的僵化弊病,而东亚一体化过程中,东盟、10+1、10+3、东亚峰会等对话形式层出不穷,则表明了缺乏规范机制下的地区合作效率的不足。     

利用CCD在开放性潮湿空间侦破抢劫杀人案

潮湿天气为南方多见,湿度太高时在开放性空间如公共卫生间等的内墙瓷砖上会引起水汽,难以使用常规的可见光搜索、502熏显或粉末显现。本文通过一例公共卫生间内的抢劫杀人案,运用名捕便携式全波段CCD物证检验系统对现场进行搜索和处理,成功提取犯罪嫌疑人的指纹的案例,抛砖引玉,希望大家对该种环境的指纹提取合理流程做进一步的探讨。     

大学生党员的中国特色社会主义理想信念教育研究

大学生党员是新世纪党的中国特色社会主义事业的接班人,大学生党员的中国特色社会主义理想信念教育,理论学习要坚持开放性、思想转化要坚持体验性、行动落实要坚持实效性,帮助大学生党员真学、真信、真行动,真正作到咬定青山不放松,坚定不移、矢志不渝。     

政治课开放性教学探微

我国著名教育家陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中提出:"解放学生的头脑,使他们能想;解放学生的嘴巴,使他们能问;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的空间,使他们能到大自然大社会里扩大知识和眼界,获得丰富的学问;解放学生的时间,使他们有时间学一点他们渴望要学的知识,干一点他们高兴干的事情。"这启示我们,政治课教学要从封闭走向开放,实施开放性教学,确立为学生服务的意识,坚持以人为本,才能彰显其生命力,促进学