开放性思维在英语教学中的运用探析

开放性教学思维适应时代与教育的发展应运而生,是一种新兴的教学理念,对培养学生的创新思维具有重要作用。开放性教学思维其核心在于将教学形式和教学方式开放化,更加注重激发学生的参与和自主学习,为学生提供更多的交流与合作的机会。无疑,在英语教学中运用开放性教学思维,是贯彻落实《大学英语课程教学要求》的有效手段,是提高高校英语教学质量的重要途径。     

从政治沟通看政治决策的民主性和开放性——中西方智库、媒体的比较分析

从西方智库、媒体的比较分析中可以窥见政治沟通对政治决策的影响。中西方智库、媒体在各自的政治沟通框架中表现出的差异有其产生的制度性原因。智库、媒体等政治沟通主体对于政治沟通议程具有重要意义,对于塑造政治决策的民主性与开放性具有重要作用。     

利用特殊位置血迹确定案件性质一例

2010年5月12日晚上7时许,在新会区会城茶坑村口路边倒卧一男子,脚上有伤口,身上以及地上有大量血迹,经抢救无效死亡。经查死者系吴平,58岁,会城茶坑人,常酗酒,住在现场附近。     

基于组织环境的组织模式重建

从既有的组织来看,都受到环境因素的影响,组织的建构本身就是为了在具体的环境之中去开展集体行动,环境决定了组织的形式以及性质,反过来,组织的职能也体现在环境控制方面。迄今为止的所有组织都是在低度复杂性和低度不确定性条件下建立起来的,其环境控制之所以可能,也是由组织环境的低度复杂性和低度不确定性所决定的。然而,在全球化、后工业化进程中,我们的社会呈现出了高度复杂性和高度不确定性的特征,既有的组织在这一条件下已经无法实现环境控制,以至于我们的社会呈现出危机事件频发的态势。在风险社会中,在危机事件频发的情况下,我们需要谋求组织模式的根本性变革。所以,从官僚制组织向合作制组织的转变将是历史的必然。合作制组织拥有面对环境的充分开放性,特别是因为其开放性而获得的流动性,将使组织在高度复杂性和高度不确定性条件下显示出超强的能力,而且,也是在高度复杂性和高度不确定性下开展集体行动的最佳途径。     

社会主义市场经济应当确立什么样的产权基础

市场经济的微观基础不是某种既定的私有制,而是以权利可分割、可交换的个人所有权为基础的产权制度。市场经济是集中的封闭的所有制向分散的开放的所有制发展的必然结果。传统意义上的国有制是一个封闭性的所有制,是与市场经济不相适应的;国有企业作为一个经济组织应当退出竞争领域,但不等于国有经济也应当退出竞争领域,而是要改变国有经济的竞争方式。在社会主义市场经济条件下,建立起财产权利相互分离的、相互独立的个人产权,是国有企业改革的根本任务。     

社会化大生产的若干辩证关系(上)

在社会化大生产条件下,经济的开放性与相对封闭性的辩证关系,要求经济一体化必须建立在经济多样性的基础上。另外,要重视社会化大生产的平衡性与不平衡性对社会和经济发展的影响。     

从大学的开放性谈大学生犯罪与法制教育问题

随着现代教育理念转变，大学的开放性表现的尤为突出。大学的开放性表现在大学校园开放、大学校门开放、大学后勤服务体系开放、大学教育思想开放、大学教育资源开放等方面。而由于大学的开放性使得当今大学生在吸纳非社会意识方面更加自如。因此，引发出许多大学生犯罪问题必须引起法学家和社会学家们的高度关注。研究大学生犯罪问题和大学法制教育问题，不仅是高等教育未来发展的一个重大课题，也是当今青少年犯罪研究的一项重要任务。     

和谐社会：系统思维的实践诠释

社会主义和谐社会不仅是我们所追求的社会价值目标,因而具有价值取向的指导意义;同时也是一种现实的社会构建运动,因而也具有社会实践的本体论意义.这种集目标与过程、目的与手段于一体的现实实践运动必然展现其社会运动的系统特征,并以自身的这些运动特征凸现了系统思维的开放性原则、整体性原则、复杂性原则和能动调控的实践性原则,是对系统思维的一种实践诠释.     

论"三个代表"思想的开放性理论品格

“三个代表”思想体现了中国共产党对党的建设客观规律的深刻认识与自觉遵循 ;展示了中国共产党立足国情、党情 ,紧跟时代发展和世界进步潮流加强自身建设的宽广眼界 ;反映了中国共产党在探索党的建设理论与实践中坚持求实与创新相统一的科学态度 ,充溢着马克思主义与时俱进的精神品质 ,具有鲜明的开放性理论品格。     

镰刀砍人颅内未死1例

高某 ,男 ,4 5岁 ,农民 ,1997年 7月 17日与他人发生纠纷后 ,被对方用镰刀砍击头部 ,当即镰刀的刃部被嵌入左颞骨岩部颅腔内。经在场人员往外拔嵌入的镰刀未成功 ,后被送往医院抢救。伤后 2 0min进入昏迷。送医院途中发生抽搐 3次 ,每次持续时间约 10min左右。同时有大小便失禁