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191.
刘德林  陈海 《学理论》2013,(6):178-180
民族地区经济、社会、教育发展相对缓慢,与外界联系较少,人文素养整体上处于保守状态和传统状态;民族地区人文教育依赖传统方式和传统内容,对现代性缺少理性认识,产生现代性的恐惧;民族地区文化发展离不开现代化的成果,又要保护和发展传统性的遗产。  相似文献   
192.
良好的职业素养是大学生通向成功的必备素质,作为应用型高校的大学生更是要重视提升自身的职业素养,不断丰富自身的就业实力。通过对职业素养基本概念的分析,认识到提升职业素养对应用型高校大学生的重要性,在应用型高校中提升大学生职业素养的途径如下:改进课堂教育教学;设定大学生职业生涯规划课程;积极开展第二课堂。  相似文献   
193.
作为塑造人的事业.思想政治教育在学校的一切教育活动中占有重要的地位,研究生的思想状况、政治立场和道德水平将会影响研究生的专业素养和下作能力.在一定程度上关系到党和国家的发展前途。加强和改进研究生思想政治教育工作.进行研究生思想道德评价.提高研究生思想政治教育的效果已成为迫在眉睫的问题。  相似文献   
194.
蔡明燕 《世纪桥》2014,(1):43-45
微博作为一种新兴网络传播方式,它的出现引起了大学生群体的高度关注和青睐,同时也给高校思想政治教育者带来了新的思考和挑战。微博何以在众多新媒体中脱颖而出,它的出现带来的积极和消极影响以及在它盛行背景下如何充分发挥它的积极作用,是摆在高校思想政治教育者面前的重要研究课题。笔者试图就这一系列问题进行探究,以期为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作做出有益的探索和积极的贡献。  相似文献   
195.
谭语 《法制与社会》2014,(7):115-116
在信息爆炸的时代背景下,微博凭借自身的便捷性、及时性、低门槛性在全社会迅速风靡。微博所引发的信息传播模式的颠覆性转变,影响和渗透到社会的方方面面,司法当然也无法置身世外,近年来,司法领域所掀起的微博舆情一轮接着一轮:微博曝光启动司法程序;微博之直播司法审判;微博舆论压力引发再审程序……微博对司法特别是司法公正、司法公开产生了巨大的影响。在此通过对微博影响司法方式的探讨并着力分析了微博对于司法公开、司法公正的强大影响,力求为建立微博及微博舆论与司法的良性互动提供借鉴。  相似文献   
196.
2月底,安徽省政协副主席、省委统战部长沈素在省委统战部机关全体干部会议上,就提升统战干部综合素质提出四点要求。一要提升政治素养。要掌握世情、国情、党情的深刻变化,牢固树立政治意识和大局意识,自觉把统战工作放到全省工作大局  相似文献   
197.
李国民 《传承》2011,(9):44-45
队伍建设关系着部队思想政治教育的成效,是加强和改进部队思想政治教育的重要组织保证。我们应以高度的事业心和责任感,从继续发挥军队院校的"主渠道"作用、进一步发挥国民教育的"快车道"作用、不断提高思想政治教育工作者的政治素质、大力激励思想政治教育工作者自觉提高信息素养等方面着手,不断提高信息化条件下部队思想政治教育队伍的整体素质。  相似文献   
198.
张宏树 《求索》2011,(6):210-211,172
传播革命,媒介融合,人类已经进入受众分享传播权时代,如何实施传播权成为考量的核心。新闻传播教育需充分认识媒介融合所导致的媒介变革的过程与规律,专业设置、课程体系、师资队伍、教学平台等诸多新闻传播教育的核心内容都处于重组与更新阶段。媒介融合趋势下的新闻传播教育需强调人文社科基础,提升媒介素养,充分认知媒介融合、融合文化、融合新闻、融合受众,强化技术、社会责任、传播伦理在其知识谱系中的作用。  相似文献   
199.
高等职业教育担负着为国家生产建设一线输送和培养大批高级技能型专门人才的重任,加强高等职业院校法制教育是教育领域落实依法治国方针、全面推进依法治教进程的具体实践。必备的法律素养已经成为个体素质构建的公共化社会知识资源的核心层次,是现代青年大学生立足社会的基本要求。然而,近年来不断攀升的高职院校学生违法犯罪率和与高职院校相联系的各类民、刑事案件向我们频频警示:现阶段高职大学生的法律素养还十分贫瘠,法制教育课并没有能够让学生真正懂法,现行的高职法制教育与高职院校独特的办学模式和自身特点并不吻合,已经远远落后于时代的需求。从追求塑造现代高职教育综合职业能力的效果出发,针对高职法制教育趋于淡化的问题,笔者仅从高职院校学生法制教育的现状、高职院校学生法制教育的紧迫性、实效性和法律素养对高职学生的重要性等方面对加强高职院校学生法律素养问题进行了一些探讨。  相似文献   
200.
廖金宝 《学理论》2011,(22):231-232
微博的出现具有划时代的意义,它对大学生的思想和行为产生重要的影响,同时也给思政课教学带来了机遇。如何利用这一新媒体并有效发挥其教学实践的功能,就成为我们必须去探讨的课题。简要介绍了微博的含义、功能特点,提出微博辅助思政课教学实践的必然,并探索了微博辅助思政课教学的实施过程,旨在找寻提升高校思政课教学的针对性和实效性。  相似文献   
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