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241.
综合信息     
《政策》2011,(8):77-79
干部培训要适应国家和岗位需要中共中央党校副校长陈宝生在谈到干部教育和培训情况时介绍,中央党校的教学布局为一个中心、四个方面,一个中心就是以中国特色社会主义理论体系的教育为中心;四个方面就是理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养。概括起来,就是理论教  相似文献   
242.
表面自信的背后其实是不自信现在中国表面上好像很有自信,特别是网上有些言论,觉得自己已经很了不起了。但作为一个国家,对整个社会而言,中国现在的问  相似文献   
243.
蒋燕 《当代广西》2011,(23):40-40
钦州市代表十分热烈地讨论了党代会报告。代表们结合钦州实际,认为当前钦州市发展已站在一个新的历史起点上,正处于追赶跨越的关键时期,要准确把握世情、国情、区情、市情发展变化大势,切实增强危机感、使命感、责任感,按照自治区对钦州发展明确的新定位、提出的新要求,推动钦州“五年跨越、十年巨变”。要充分发挥钦州对外开放的叠加优势和巨大潜力,牢固树立以空间换时间、以资源换产业、以存量换增量的战略思维,加快推进产业、交通、北部湾经济区优先发展的战略布局,  相似文献   
244.
《理论导报》2015,(1):11
<正>思想是行动的先导,认识是前进的指南。"必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论",中央政治局2015年第一次集体学习中,习近平总书记对全党提出明确要求,强调辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,是我们需要掌握好、运用好的思想武器。作为从总体上把握世界的人类智慧,任何真正的哲学都是时代精神的精华。回顾中国近百年历程,正是马克思主义哲学的引领,以及其与中国实  相似文献   
245.
毛泽东关于“上海有前途、要发展?”的战略决策对上海乃至全国产生了重大影响。首先,在于其成功运用了预见性战略思维方法,从而面对错综复杂的国际形势,能够超越现实、预见未来、抓住机遇、把握主动。其次,在于其成功运用了系统性战略思维方法,从而在各种困难和挑战面前,能够统筹兼顾、抓住重点、扬长补短、推动发展。再次,在于其成功运用了联合性战略思维方法,从而面对新形势新任务,能够凝聚力量、攻坚克难、坚定不移、奋勇前进。  相似文献   
246.
《福建理论学习》2014,(6):25-29
正为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,学习贯彻习近平总书记关于组织党员干部学习马克思主义哲学的重要讲话精神,推动全党学习马克思主义哲学,中宣部理论局组织编写了《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)。我们要高度重视,精心组织,立足实际,认真学习。一、《马克思主义哲学十讲》出版的重大意义《十讲》是马克思主义哲学大众化的有益尝试,它的出版具有重大意义。  相似文献   
247.
进入21世纪后,中国崛起已无悬念。对此,日本国内出现两种声音,一种是希望与中国组成东亚共同体,借中国崛起繁荣日本;另一种则认为,应对中国崛起保持警惕,要与美国等拥有强大军事力量的海洋国家结盟,应对中国威  相似文献   
248.
一、培养领导者战略思维能力是时代的客观要求 目前,我们正处在世纪之交的重要历史时期。我们党正面临着改革、发展、稳定的繁重任务,面临着世界范围综合国力的激烈竞争和挑战,面临着执政、改革开放和发展社会主义市场经济的严峻考验。因此,无论从世界形势看,还是从国内的发展看,我们都处在一个深刻的历史大转折时期。这是新旧世纪交替当今时代的鲜明特点。社会主义事业的兴衰成败,关键在党,关键在领导干部。而建设有中国特色的社会主义,这是一项全新的事业。马克思没有讲过,前人没有做过,其他社会主义国家没有干过。这样一项伟…  相似文献   
249.
全面深化改革、全面推进依法治国的战略部署集中体现了习近平同志的领导战略思维。习近平的领导战略思维特点主要表现为:高瞻远瞩战略目标制定中的整体思维,作为实施战略目标坚强保障的法治思维,落实战略目标切实举措的底线思维。  相似文献   
250.
<正>从习近平总书记系列重要讲话与治国理政实践中,可以揭示其治国理政的鲜明品格。其中,问题意识,直面难题,敢于担当,战略思维,辩证思维,刚性执行,战略定力,最为鲜明和突出。一、直面难题、敢于担当习近平总书记治国理政的第一个品格,是"直面难题、敢于担当"。即直面并破解发展进程中的矛盾、问题和难题,敢做敢为、勇于担责;勇于担当起对党  相似文献   
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