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本文在表述了护士的基本工作角色的含义之后,对护士出色地履行其专业角色所需的三个方面进行了分析。之后,对护士要出色地履行其基本工作角色需对慎独有特别的诉求进行了剖析。最后指出,一名护士要有合格的或出色的专业角色表现除了需要有职业资格证这样形式上凭证做保证外,更为重要的是还需以爱岗敬业精神面貌的时时刻刻地拥有与保持为工作根基,还需以慎独这样的特别或特殊的品质为行为准则。 相似文献
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采用对照实验方法,将某三级甲等综合性医院新入职的76名青年护士随机分为实验组和对照组,对实验组开展巴林特小组实践活动,对照组无任何干预;使用护士心理资本问卷(PCQ-R)和职业倦怠量表(MBI-HHS)进行干预前、后测定,比较其结果,以探讨巴林特小组活动的干预对90后新护士心理资本和职业倦怠的影响效果。研究发现:干预前,两组评分的比较差异无统计学意义;干预后,实验组新护士的心理资本总分由73.84±10.07上升到86.32±6.83,且两组护士分值比较具有显著差异性(P<0.05);实验组新护士的职业倦怠得分中,情感衰竭因子得分由28.37±4.60下降到21.92±4.71,去人格化因子得分由10.66±4.04下降到7.47±1.98,个人成就感因子得分由22.18±3.56上升到24.84±3.04,且与对照组护士得分的差异有统计学意义(P<0.05)。研究结果说明巴林特小组实践活动可提升新护士心理资本水平,有效缓解该群体的职业倦怠。 相似文献