2011年拉丁美洲十大事件

2012年1月10日,由中国社会科学院拉丁美洲研究所网站主办的"2011年拉丁美洲十大事件"评选揭晓。本次活动继续采取公众投票和专家评选相结合的方式评出拉美十大事件(按得票数排序)。1.中拉合作深化,伴随不和谐之音。     

浅谈抗日战争与马克思主义中国化

马克思主义中国化是马克思列宁主义的普遍原理和中国革命与建设的实践相结合的产物。中国化的马克思列宁主义是指导中国人民革命和建设的重要思想武器,是我党在各个历史时期参照国际国内的实践经验和具体环境创造性的发展和运用马克思列宁主义的普遍真理而形成的各种正确的指导思想的集合。抗日战争时期,我党领导全国各族人民抵抗日本帝国主义的侵略并击退国民党反动派发动的反共高潮,面临着无比复杂的环境和艰巨的任务最终在实践当中不断学习不断丰富党的指导思想形成了马克思主义中国化的重大成果——毛泽东思想。毛泽东思想为中国取得抗日战争和新民主主义革命的伟大胜利奠定了重要的理论基础。     

点式管理保证学习效果

说到学习型组织,就有一个对于组织学习的管理问题。怎样才能管理好学习?必须找到一套新的科学化、精准化的方式,这种方法是把学习、创新不断引向深入,并解决实际问题的管理模式。在管理的问题上,包括对学习的管理,应该有"精准化管理"的理念。尽管精准化和精细化有共同之处,但它们并不是一回事,精细化是把事情做细,在细微处下工夫,注重每一个细节。事实上,精准化的表述才更为正确。没有目标的高度准确,精细是没有意义的。近些年人们强调精细化,只是有     

宁夏启动建立政府部门权力清单工作

2014年12月24日,从自治区政府第37次常务会议上了解到,自治区本级建立政府部门权力清单工作于本月正式启动,此项工作分动员部署、清理职权、研究论证、审定公布"四步走",通过"清权、减权、制权、晒权"等步骤,实现政府权力"阳光化"。会议原则通过了《关于建立政府部门权力清单制度的实施意见(送审稿)》。《意见》从全面梳理行政职权、大力清理行政职权、依法确认行政职权、优化权力运行流程、公开权力清单、加强权力运行监督六个方面提出了具体的改革任务和要求。在"全面清理行政职权"环节,要求各部门和单位对目前实施的面对公民、法人和     

兴宾区生态乡村添绿添财添文化

村中巷道水泥化、池塘园林化、树木风景化,再加上村外一个产业水果化,来宾市兴宾区桥巩镇六村的村民打趣说:咱村实现了四个"现代化"。这个有着200多户人家的村屯,因为追求美,舍得出钱美化村屯。2013年以来,通过村民出资和上级支持,全村基础设施建设累计投入300多万元,包括1000多米的道路、巷道全部硬化,村中一个10亩大的池塘砌墙美化,池中种植观赏荷花,岸边绿树婆娑;各家各户的     

把宁夏打造成为西部国际旅游目的地

旅游是人类社会文明进步的产物,文化旅游产业是一项朝阳产业,是构建双循环新发展格局的重要抓手。2016年,习近平总书记视察宁夏时指出,宁夏发展全域旅游,路子是对的,要坚持走下去。2020年,习近平总书记再次视察宁夏时指出,宁夏加快推进全域旅游等产业发展有特色、有成效,要推动产业向高端化、绿色化、融合化方向发展,形成新的增长点、新的动力源.     

延安时期党的政治建设成功经验

在中国共产党的百年建党史中,延安时期是最为特殊和关键的历史时期。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在党的政治建设方面积累了丰富的历史经验与宝贵的精神财富,为把我们党建设成为一个“全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化”的马克思主义政党奠定了坚实的基础。     

论网络社会治理背景下公安院校实战化教学的制度构建

网络社会治理在给公安工作带来巨大挑战的同时,也给公安院校实战化教学带来深刻影响。网络社会治理对公安院校实战化教学的影响表现在能力目标、内容体系与手段资源等三个方面。在网络社会治理的新机遇与新挑战中,公安院校需要解决实战化教学目标设置的清晰度、内容体系的科学化以及资源手段的有效性等问题。公安院校应当通过优化实战化育人理念与培养目标、构建实战化网络治理课程群体系、推动实战化信息化教学资源建设、强化学生警务创新发展能力培养来完善实战化教学制度体系。     

马克思主义理论学科专家——栗守廉

栗守廉,1947年2月生。哈尔滨师范大学马克思主义学院教授、博士生导师。1974年起一直在哈尔滨师范学院(今哈尔滨师范大学)政教系(现合并为马克思主义学院)从事中共党史、中华人民共和国史、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、共产国际与中国革命等本硕博课教学工作,任原中共党史教研室主任、马克思主义中国化研究专业硕士、博士导师组负责人。并兼任黑龙江省中共党史学会副理事长、省统战理论研究会、省高校党建理论研究会常务理事。     

为总体性辩护——詹姆逊总体性思想的价值追求

穿过总体性的迷雾,詹姆逊批判继承了马克思、卢卡奇、萨特和阿尔都塞的总体性思想,他在后现代主义中依然坚守马克思主义的基本立场并为总体性辩护。他廓清了后现代主义对总体性的误解和歪曲,坚持总体性辩证法,捍卫了马克思主义的合法性地位,维护了马克思主义的当代价值,实现了科学主义与人本主义、现代主义与后现代主义的和解。研究詹姆逊的总体性思想,有利于厘清西方马克思主义的进展和不足,有利于把握总体性辩证法的实质和内核。