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181.
“无望”心理,指某些领导干部到了一定的年龄段,或在其它一些因素的影响下,感到已经没有升迁的可能,产生了一种仕途已走到尽头的末日心态。据调查,这种不健康的消极心理具有一定的普遍性。““无望”心理的生成既有主观方面的原因,也有客观方面的原因。虽然客观方面的因素起着十分重要的作用,但笔者认为,主观方面的原因仍然是最主要的。这里仅对主观方面的因素作一初步剖析。不能正确地对待自己,这是一。产生“无望”心理的同志往往对自己有着过高的期望值、他们总认为自己目前的职务与自己的能力还不相称,认为自己还应该有更大的…  相似文献   
182.
183.
双休日同样要加强大学生的政治思想工作,应做到五个统一:知与行的统一、奉献社会与塑造自我的统一、思想教育与心理调适、锤炼的统一、正式组织活动与非正式群体活动的统一、先进性与普及性的统一。  相似文献   
184.
学校素质教育 ,最重要的是要培养受教育者良好的政治、思想和道德品质 ,而最基础的则应该是塑造健全人格。健全的人格对于个体的健康成长、社会生活的健康发展具有重要意义。因此 ,要通过素质教育帮助学生塑造健全的人格  相似文献   
185.
研究读者心理 为读者服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆的服务对象是读者。为读者服务 ,必须了解和研究读者。本文分析了高校不同读者的心理特征和要求 ,阐述了高校图书馆的工作者用什么样的心态为读者服务的问题。  相似文献   
186.
青少年心理承受力与违法犯罪问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从社会、家庭、学校和自身的角度,分析了青少年心理面临的压力和挑战,对青少年心理承受力与犯罪问题进行了研究,探讨了青少年因心理反映偏差、心理应激不当、心理抗压脆弱和心理失衡等因素引发的犯罪,并对如何优化青少年心理承受力,预防和减少犯罪提出了对策。  相似文献   
187.
在审讯期间,审讯人员不仅凭借自己法律地位进行审讯,而且还要采取各种方法和策略同犯罪嫌疑人进行斗争。犯罪嫌疑人为了逃避罪责,必然要采取各种反审讯的方法,企图满混过关。审讯人员必须根据犯罪嫌疑人的心理活动和变化规律,运用心理学知识,科学地制定审讯策略,如:试探摸底,加强心理攻势,施加心理压力,运用政策攻心,制造错觉,欲擒故纵,情感激发等心理策略。  相似文献   
188.
挫折心理是个人在从事有目的的活动过程中经常出现的一种心理反应,了解其发生发展的规律对受挫者进行思想政治教育具有重要意义。本文从客观外在原因及主观内在原因两方面阐明了挫折心理形成的因素,并对受挫个体心理上出现的积极的、妥协的和消极的三种自我防卫形式及其具体表现进行了详尽分析,在此基础上,提出了对受挫者进行思想教育的五种方法。  相似文献   
189.
受测人测试心态的调整是一个十分重要的环节。那么如何激发和调整受测人的心理状态呢?首先要真诚平等地毫无偏见地看待受测人。其次,要找准测试前谈话的切入点,以讨论观点性问题的方式激发测试人的谈话兴趣。第三,要注意测试图表的动态观察。  相似文献   
190.
庄子哲学与存在主义哲学虽然产生于不同背景的历史时代,但它们在本体论上有许多神和之处。它们否定客观世界物质存在的第一性,而将人的主观意志——即“道”与“存在”作为客观世界存在的根据。“道”与“存在”虽然表述不同,但它们通过心里体验,“坐忘”,“虚无”而踏上共同的唯心主义的主观性道路。  相似文献   
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