高校教务管理存在的问题及优化策略

目前高校教务管理存在的问题:管理机制呆板僵化,缺乏人本性;管理水平停滞不前,缺乏创新性;部分人员沟通不足,缺乏协调性。高校教务管理的优化策略:应用人本性理论,优化教务管理机制;建立学习型组织,提高教务管理水平;应用电脑和网络,提升教务管理质态。     

浅析X学院教务精细化管理

教务管理是高校教学管理的核心,精细化管理重细节、重过程、重落实、重质量、重效果,将精细化管理融入教务管理中,有助于教务管理水平的提高。通过分析X学院教务管理现状及精细化管理的优势,认为X学院实施教务精细化管理极为必要,并提出了实施教务精细化管理的措施。     

高职院校教务管理人员的素质结构及提升措施

教务管理在高等院校的各项工作中处于重要地位,它与学校的教学质量密切相关,对于学校的发展意义重大。教务管理的水平直接依赖于教务管理人员的素质优劣。教务管理人员的素质包括政治素质、道德素质和能力素质等,只有通过加强政治教育和职业培训等途径提高教务人员的综合素质,才能达到提高教务管理工作水平的目的。     

基于校园网的高职院校教务管理系统的应用

教务管理是高职院校日常管理中的重要环节,是整个教学管理的核心和基础。教务管理系统的使用是提高高职院校教学管理水平的现代化手段。高职院校需要认识基于校园网的教务管理系统的重要性,突破传统教务管理系统的局限性,利用校园网络建设教务管理系统,发展教育信息化,实现校园数据共享,提高教学管理水平。     

关于培训机构班主任工作职能的思考

培训机构中的班主任工作包含在教学管理工作中,是培训服务的重要组成部门。其工作内容涉及多个方面,本质上是服务工作,为教学工作提供保障。作为一名合格的班主任,要具有强烈的事业心和高度的责任感以及饱满的热情和良好的服务态度。因此,班主任要不断提高自身的办事能力,做到对常规的日常管理工作要有耐心,对工作内容要细心,对本职工作要安心,为教师与学员服务要热心,管理要用心。     

承载百年梦想 打造一流校园

紫阳中学始建于1941年,是全县唯一一所省级标准化高级中学。学校拥有设备先进的多媒体教室,微机教室、电子备课室,数字校园网、卫星资源接收站、校园广播系统;配置了校园网管理系统、教务管理系统、信息管理系统和多种资源库;安装了校园彩频,建成了国家教育考试网上巡查系统和校园安防监控系统,实现了管理信息化、教育技术现代化和办公自动化。     

国家宗教事务局令 第3号

第一条 为了保障宗教教职人员的合法权益，规范宗教教职人员备案及备案管理，根据《宗教事务条例》，制定本办法。 第二条 本办法所称宗教教职人员，是指宗教团体按照本宗教的宗教教职人员认定办法认定的从事宗教教务活动的人员。     

浅谈教务工作的电子智能化管理

随着电子智能化在管理上越来越广泛的应用，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础，给学校的教务人员管理教务．工作提供了极大的方便。     

浅议独立学院的教务管理模式

根据教育部[2003]8号文件精神,普通本科高校按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院,即独立学院,其凭借母体学校的教育资源和品牌优势为依托,表现出旺盛的生命力。作为区别与一般企业的民办独立学院,如何通过加强教学管理,来实现独立学院的培养目标,本人认为其主要取决于如何选择符合独立学院实际情况,体现独立学院办学特色的教务管理模式。因此,本文主要介绍了独立学院从成立、发展到成熟这一过程中,其教务管理模式经历的全托管式教务管理模式、半托管式教务管理模式、相对独立和独立的教务管理模式三个阶段,最终重点阐述了目前独立学院教务管理的最佳模式———相对独立的教务管理模式。     

提高新时期高校教务员工作满意度探讨

教务管理工作是高校管理工作的重要组成部分,教务管理是维持良好教学秩序的重要保证。高校基层教务员工作在教学管理一线,他们是高校教学资源的协调者、组织者,是良好教学秩序的保持者。特别是在高校学分制改革的背景和各高校大力扩招、多校区办学的大背景下,高校教务管理凸显了关键作用。从管理系统角度来说,教务管理是管理系统的重要核心环节,如果中间环节出现问题,会影响整个管理系统的正常运作。因此为了迎接知识经济的挑战,实现科技兴国的战略,作为高校教务员工作满意度的的探讨问题,必然提到议事日程上来。教师是教学活动的核心,教务…