农村小学体育教学现状及对策研究

体育教学作为学校教育的一个重要组成部分,担负着增进学生健康的重任,也肩负着为国家培养优秀运动员后备军的重任.20世纪我市培养出了以郑凤荣、董贤林、陈玉香等为代表的优秀运动员.而近几年我市在校学生的身高、体重、肺活量、胸围和立定跳远五项指标均低于20世纪90年代,现在的学生身体状况令人担忧.尤其是在农村小学,由于历史的、传统的和主观的原因,影响了农村学校体育教学工作的发展.     

提高高师钢琴教育质量的思考

近年来，中国的钢琴教育发展较快，各地区发展也较不平衡，其中诸多钢琴教学上的问题值得我们钢琴教育工作者思考和研究。要更新教育观念，对教学内容和教材进行调整和改革，以全面提升高师的钢琴教学质量，使中国的钢琴教学得到深层次的突破和发展。     

开拓创新求发展 与时俱进铸辉煌

近几年来，我校以战略眼光，审视当前教育发展现状，确立了“打造农村初中一流品牌，建设农村初中一流名校”的办学思路，把教育创新落实到教育思想创新、教学体制创新和教学管理创新三个方面。在教育实践中，积极探索学校管理的新路子．以“优化两个环境”为基础。以健全“两个机制”为手段，以规范“两个行为”为内容，以实施“两个工程”为动力，以实现“两项绩效”为蓝图，强化学校管理，提高教育教学质量。不仅为高一级学校输送了大批合格新生，而且为社会经济发展培养了有发展前途的劳动者。     

提高成人高等教育教学质量的几个问题

随着高教改革的深入，成人高等教育工作要转变教育观念，树立科学正确的质量效益意识；要提高成人高等教育管理干部队伍素质，实行科学管理，提高管理水平；同时，要不断加强师资队伍建设，优化师资队伍结构；在日常教学管理工作中，要在教学计划、课程设置、教学方法、教学过程管理等各个环节中逐步做到规范化、科学化     

试论大学体育教育教学质量评估体系的构建

随着高校各种新教学思想和教学模式的出现,原有评价体系不能完全适应高校体育课程教学发展的要求。本文通过对大学体育与健康课程标准的研究,对教学质量评价的标准、内容、方法等进行重新构建,提出了体育与健康课程教学评价的基本程序。     

团结奋进 创新实干 追求卓越——科学发展和谐发展率先发展的杨柳青一中

天津市杨柳青一中是市级重点中学,有67年办学历史。新世纪以来,“绿色生命教育”理念引领广大教职员工热爱本职工作、善于改革创新,“德馨书香”氛围日益显现,教育教学质量不断提高,近几年高考连创佳绩,清华北大等名校生不断涌现,本科上线率近100％,全体师生“创先争优,追求卓越”的精神风貌赢得了广大家长的信任和社会的广泛尊重。     

教育厅处长受贿千万拥9套房

“白天进太阳，晚上进月亮，挡不住风，遮不住雨，还用木棍顶着墙。”这句流传在河南农村的顺口溜是农村中小学危房的真实写照。过去，这所伊川县的上天院小学是村民眼中的危房，如今，因环境优美、教学质量高。让当地村民颇为自豪。在当地对农村中小学危房改造中，上天院小学获得了河南省教育厅15万元的财政拨款。为感谢教育厅财务处副处长冯哲的帮助．伊川县教育局负责人在2010年春节前赶到郑州，送给冯哲2000元。而这只是冯哲受贿的九牛一毛。     

高校教学质量自我评估研究

高校教学质量自我评估,主要是由高校自身来开展的,学校是评估的主体。自我评估包括学校教学质量评估、学院教学工作评估、专业建设评估、课程建设评估和教师教学质量评估等。自我评估的原则:一是要坚持内部评估与外部评估相统一;二是要坚持目标性与有效性相统一;三是要坚持导向性与激励性相统一;四是要坚持科学性与可行性相统一。每项评估都有自己特定的评估流程。     

学前教育须规范

现在每个家庭都是以孩子为中心，尽力为孩子创造好的学习环境．但是我发现幼儿教育常常会被人忽视，县城的公办幼儿园少．私立幼儿园硬件设施常常不达标．教师流动性大，教学质量跟不上。甚至有不少就是家庭作坊式，只是负责托管孩子，教学知识、培养习惯压根就没有。     

影响治安课程实训教学质量瓶颈之分析

治安课程实训全面启动时间不长，存在诸多的问题，集中表现在对实训内涵的认识、经费投入的方向不清，激励机制缺乏针对性和考核评价体系不健全等问题，核心是“仿真”性不强问题。充分认识产生这些问题的原因，科学地提出解决问题的策略，对于提高治安课程实训教学水平大有裨益。