清河县第六中学

正清河县第六中学是经县委县政府批准筹建的一所新型初级中学。学校实行全封闭寄宿制军事化管理,学校位于经济发达交通便利的杨二庄工业区。占地78000 平方米,建筑面积14200平方米。学校共有22个教学班,在校生1200人。学校共有专职教师85人,本科学历78人,高级职称6人,中级职称42人。     

浅谈“2+1定岗双元”培养模式对指导教师的要求

文章针对健雄职业技术学院试行的"2+1定岗双元"培养模式,从岗位选择、培训计划制定、沟通交流、知识能力、实习稳定、实习评价等方面,探讨了作为一名合格的定岗实习专业教师应该具备的素质能力,以及在第三年企业实习阶段,校内专业指导教师应该履行的义务。     

浅谈大学英语教师自主发展策略

教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。促进教师自我发展的途径有多种形式。教师的个人努力是关键,教师的自我发展可以通过多种途径实现。如何快速地促进教师的专业发展,需要我们不断地总结和研究。     

千古功臣——张学良将军生平事略

上确立反帝爱国人生观张学良，字汉卿，生于１９０１年６月４日，辽宁省海城县人。六七岁时父张作霖特聘台安举人崔骏声为其开蒙。十三四岁从师金梁学文。１９１５年随父进入奉天，在家设专馆，聘海城老儒杨景镇和奉天省议会议长、国立沈阳高等师范学校国文教授白永贞任教，为张学良奠定了文史知识基础。英文指导教师由交涉署英文科长徐启东和青年会总干事美国人普赖德担任。德文教师由东三省军事测量局局长陈英担任。此外，还学习过法文。英德法文的学习及与外国人的交往，给张学良打下外语和外域知识的坚实基础。张学良所受的教育及影响主…     

宝鸡文理学院 教育科学与技术系

正宝鸡文理学院教育科学与技术系始建于1988年,现有教职工59人(含兼职),其中正教授6人,副教授8人,讲师28人,博士2人,硕士34人,学院高层次创新型专业技术人才8人。设有教育学、教育技术学、学前教育、艺术教育和应用心理学5个专业,其中学前教育专业为陕西省高职高专优秀试点专业,教育学专业为陕西省特色专业建设点。设有教育学、心理学、教育技术学、学前教育学、艺术教育5个教研室,教育技术学、教育学2个实验室和学前教育与艺术教育专业技能训练中心。教师教育课程群教学团队为院级教学团队,教育学学科为院级重点学科。院教育科学研究所挂靠在教育科学与技术系。目前在校学生2005人。     

夏威夷的葬礼——赵四小姐与少帅张学良

6月29日，在太平洋彼岸夏威夷群岛的檀香山一座教堂中，一个简朴而隆重的葬礼为一位非凡的中国女性浪漫而富有传奇的一生画上了句号。这位女性便是在中国历史上曾经有过重大影响的少帅张学良的夫人、人称赵四小姐的赵一荻女士。作为赵四小姐的家侄，秦皇岛市耀华中学退休教师赵允辛老人前往美国参加了她的葬礼，成为中国大陆这段史实的唯一见证人……     

克服高考功利性

注重教师培训的实效性。课程改革的顺利实施离不开教师的专业提升，没有教师的专业发展，就没有课程发展。因此，对教师进行高质量的培训，使他们真正领会到新课程的精髓，将课程改革的理念融人到教育教学之中，是新课程顺利实施的一个重要课题。     

内蒙古煤矿安全培训中心2000—2004年五年十大变化

一、2001年底，顺利通过国家局验收，成为二级（省级)煤矿安全技术培训基地。2004年顺利通过自治区安全生产监督管理局验收，培训中心成为我区第一家同时具备(省级)非煤产业安全技术培训资格的培训机构。     

中学教师的人格发展特点及影响因素的研究

本研究采用自编的《教师人格调查问卷》，考察了中学教师中普遍存在的七种典型的人格特质：自信型、思考型、安静型、严肃型、谨慎型、活泼型、自我型①。研究结果表明：中学教师的人格发展到了成年期已基本趋于稳定。中学教师的自信型、活泼型、自我型人格特质的发展，与教学经验之间不存在持续的正相关，而是曲线型发展的关系，中学教师的安静型人格特质的发展深受社会地位的影响，文章对此进行了分析和讨论