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231.
高校党的政治建设是党的根本性建设,决定高校党的建设方向和效果。抓好新时代高校的政治建设,关键是要在政治站位上牢牢把握高校党的政治建设的首位性,在政治忠诚上牢牢把握高校党的政治建设的根本性,在政治意识上牢牢把握高校党的政治建设的方向性,在政治定力上牢牢把握高校党的政治建设的科学性,推动高校切实担负起培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。  相似文献   
232.
红色精神沉淀着中国共产党人百年不懈探索和长期奋斗的精神底蕴,具有鲜明的实践属性。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,大力弘扬红色精神必须植根于中国特色社会主义新的伟大实践,反映党和国家事业发展的新要求。要坚持人的全面发展和社会全面进步的辩证统一,观照红色历史,传承红色文化,保护红色资源,开展红色教育,不断满足人民群众对美好精神生活的新期待。  相似文献   
233.
储昭根 《南风窗》2011,(19):76-79
利比亚反对派主要是由世俗力量组成的,内战性质更单纯,且已汲取伊拉克的教训,不仅留用卡扎菲时期的旧官员,也在容纳吸收不同派别和部落,这些努力都在降低内乱的可能性。过渡委的决心很大,誓言要使利比亚成功创造一个先例。  相似文献   
234.
黄苇町 《前线》2017,(11):83-88
习近平总书记在党的十九大报告中向全党、全国和全世界宣告了一个重大历史进程的开始:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这是贯穿于报告的一条主线。一个新时代的到来,意味着社会发展进程在经历了长期量变积累后出现质的飞跃。因此,深刻理解报告中蕴含的新思想、新论断、新举措、新要求等,有助于推动全党把思想和行动统一到党中央科学判断和战略部署上来。  相似文献   
235.
高校意识形态工作是一项极端重要的工作,事关坚持社会主义办学方向、事关立德树人的根本任务。中国特色社会主义进入新时代,要充分认识新时代高校意识形态工作的极端重要性,牢牢把握主任务、主阵地、领导力、战斗力和亲和力,不断加强和改进高校意识形态工作,更好地担负为中国特色社会主义培养建设者和接班人的重大使命。  相似文献   
236.
当下,世界经济不见起色,中国经济进入转型期,越来越多的中国企业正面对不转型难以再发展的艰难局面,对产品的市场推广也变得小心翼翼。在此产业背景下,中国的广告策划行业困难重重。  相似文献   
237.
谭建 《理论学刊》2018,(2):46-53
党的十九大对党的建设新的伟大工程进行了顶层设计、整体规划和全面部署,明确提出了新时代党的建设总要求,为我们党新时代全面加强党的建设指明了前进方向、工作重点和实践路径。新时代党的建设总要求充分反映了我们党对政党建设规律、马克思主义政党建设规律、执政党建设规律的深邃认识和深刻把握,是马克思主义党建理论的新发展、新境界、新阶段。要真正推动全面从严治党向纵深发展,把总要求贯彻落实到党的建设各方面工作中去,必须全面理解、准确把握这一总要求的丰富内涵、内在逻辑;必须牢牢把握党的建设主线,统筹推进党的各项建设;必须不断提高党的建设质量;必须按照新的总目标建设马克思主义执政党。  相似文献   
238.
习近平新时代生态文明观是在深刻认识与把握人类文明进步规律、社会主义发展规律和共产党治国理政规律的基础上,结合当下世情国情党情并针对我国生态环境保护现状而阐发的战略思想,体现了我们党对于生态文明的高度自觉,开创了生态文明思想认识与实践的新境界,展现了马克思主义生态文明观的最新理论成果,开启了社会主义生态文明建设的新时代。习近平新时代生态文明观博大精深、内涵丰富,概括起来主要包括生态文明的全球命运共同体论、国家治理体系论、人民福祉论、制度保障论、系统建设论和"两山"协调论。  相似文献   
239.
党的十九大报告做出了中国特色社会主义进入新时代的政治判断。新时代我国社会主要矛盾发生转化,我国的现代化进程进入后半段,这两个特征对我国的公共服务改革和制度化建设提出新的要求。作为满足公民服务需求和化解社会矛盾的重要途径,政府购买服务制度因其合作治理、共同生产的制度优势成为我国公共服务改革的模式选择。新时代对政府购买服务制度的制度设计、制度创新、制度绩效提出更高的要求,我国政府购买服务的制度化水平滞后于现代化进程,需要从语言范式、行动模式、改革策略等方面进行制度优化,为新时代中国特色社会主义实践提供制度范本。  相似文献   
240.
习近平新时代法治思想指引下创新党校法学教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
自党的十八大以来,在习近平新时代法治思想的引领下,全面推进依法治国进入新征程,为实现法治中国建设指明了具体方向。党校作为培训轮训领导干部的主阵地,法学教育面临着全新的社会形势和时代背景,对党校法学教育理念的创新与教学方式的改革提出了严峻的挑战。新时期党校法学培训方式的革新,是适应习近平新时代法治思想的需求,也是《中国共产党党校工作条例》对党校教学改革工作的客观要求。在深化依法治国的实践中,党校法学教育必须要与时俱进,全面提升领导干部依法行政、依法治理的法治化水平。  相似文献   
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