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1.
本文对高校图书馆激励机制的有效性问题作了分析 ,认为对激励客体的准确把握是激励机制设置有效的前提 ,提出应该根据高校图书馆员工不同层次的需求状况设置相应的激励机制 ;激励目标的设置高校图书馆领导者个人行为特质及正确适时的实施正强化或负强化对激励机制的有效性产生影响 相似文献
2.
陆春炎 《西安政治学院学报》2003,16(2):24-27
思想政治教育效果是一个综合的因素。人格是教育人的前提,教育者必须用自已的模范行动为教育对象作出示范;信心是被教育者上进的精神动力,要善于运用黄金评价规律,处理好表扬与批评的关系;信息是教育的支撑,教育者必须更新知识,扩大视野,努力增加教育的内涵;互动是群体内部的作用形式.把单位的风气搞好,就会产生良性的思想共振;需求是动机产生的基本原因,教育必须虚实并用.找准解决思想问题和实际问题的结合点。 相似文献
3.
产业政策是一种政府行为,是政府为了促进、引导、保护或限制某些产业发展的各种政策措施的总和。在市场经济条件下,产业政策的作用具有效性越来越受到人们的重视。本文从产业政策涉及到的经济利益主体的行为出发,通过地方政府与中央政府之间产业结构调整的博弈模型,分析了产业政策有效性受到的影响。 相似文献
4.
做好群众思想政治工作 ,必须深入群众 ,了解群众 ,围绕群众普遍关心的问题 ,对群众充满深情厚谊 ,为群众解决实际问题 ,并以自身行为和形象引导群众。 相似文献
5.
6.
增强研究生思想政治教育的有效性,就要立足于研究生群体的思想实际,遵循教育的科学规律,实现思想教育与思想交流的统一;净化美化社会环境,搞好校园文化建设;团结和依靠广大研究生指导教师,紧紧抓住全面推进素质教育的有利时机,大胆探索,锐意改革,开创研究生思想政治教育工作的新局面。 相似文献
7.
思想政治教育者与思想政治教育有效性的社会心理分析 总被引:2,自引:0,他引:2
社会心理学的大量实验研究表明,信息传播者本人的特质、传播意图、所处立场以及与受众的相似性等因素都会影响他所提供的信息的说服效果。在思想政治教育信息传播活动中,传播者即思想政治教育者的权威、教育意图、所处立场以及与教育对象的态度差距都会直接影响到传播效果。因此,要提高思想政治教育的有效性,思想政治教育者要有效运用其制度性权威、努力提高其非制度性权威;注意隐蔽其教育意图;同时站在社会和个人两个立场上;并注意与教育对象原有态度之间保持适当差距。 相似文献
8.
宣传思想工作有效性的心理机制研究 总被引:1,自引:0,他引:1
宣传思想工作是协调、改变、提升人们思想和行为的重要手段。从心理学的角度对宣传思想工作有效性的性质、宣传要素的内在联系和作用方式进行分析 ,在此基础上提出强化有效性的方法和途径 ,这对于做好宣传思想工作具有一定的理论和实践指导意义 相似文献
9.
本文对我国传统的产业结构评价方法进行了反思,用整体方法、比例方法和动态方法等概念进行了概括,同时提出了关于我国产业结构评价的一种新的思路,即市场有效性原理。 相似文献
10.
试论中国共产党执政的有效性 总被引:2,自引:0,他引:2
执政是一个完整的政治过程 ,其前提是赢得政权 ,基础是巩固政权 ,使命是维护和发展国家与社会 ,目的是实现执政党所代表的意志。如果一个政党在执政的过程中有效地实现了党所代表的意志 ,从而使执政基础得到了巩固和发展 ,那么就可以认为这个执政党的执政是有效的。中国共产党建党已 80多年 ,已从一个领导全国各族人民夺取政权的革命党 ,成为一个带领全国各族人民进行改革开放和社会主义现代化建设的执政党。如何增强其执政的有效性 ,是摆在中国共产党面前的一个极其重要的问题。一、有效执政是执政党执政的合法性基础所谓执政的合法性基础 … 相似文献