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941.
建构主义教育思想强调教育主体的参与创造,力主开展活动性的教育模式,为当前大学生心理健康教育提供新的参照体系和思考框架,尤其是为解决我国大学生心理健康教育运行存在的问题提供了新的启示。鉴于此,高校在开展大学生心理健康教育时务必积极吸收建构主义教育理论精华,重构教育理念与价值取向,整合教育的内容和课程体系,创新教育的模式与方式,创设良好的互动环境和氛围,构建重视教师与学生素质能力的评价体系。 相似文献
943.
《共产党员(沈阳)》2013,(8):48
欧债危机仍困扰欧洲诸国,而德国政府现在又挨了当头一棒。德国总理默克尔的前同僚,正在筹建一个以"反对欧元"为宗旨的新党。德国《法兰克福汇报》3月3日报道称,"反对欧元党"的创建人是德国经济学家贝恩德吕凯教授。他曾是默克尔领导的基民盟党33年的老党员,因不满默克尔的欧元救市政策,2011年12月退党。据称,这个 相似文献
944.
当前和今后较长时期.大欧洲地区在中国的现代化发展进程、国家战略安全乃至思想革新和解放等诸多方面将起到重要影响.这种作用有时是辅助性的.有时是战略性和支撑性的。所谓的大欧洲范围.涵盖西欧、北欧和中东欧地区.也就是所谓的新老欧洲地区.欧盟成员以及非欧盟成员国。 相似文献
945.
946.
947.
石芝圃 《哈尔滨市委党校学报》2013,(4):19-23
美和审美一直是千百年来哲学家、美学家孜孜不倦进行探究的问题。马克思主义原理虽然给美和美学的研究指出了方向,但权威的马克思主义美学体系尚未完全确立。重新以当代视角审视和发掘德国古典哲学家康德的美学哲学思想价值,对我国哲学、美学、心理学、文艺学相关理论的完善、繁荣、发展及社会主义精神文明建设,都有十分重要的意义。 相似文献
948.
王一雯 《中共山西省委党校学报》2013,36(5):10-13
近年来,学术界围绕毛泽东的全局观进行了多视角、多维度研究。虽然取得了丰硕成果,但现有研究也有不足,主要体现为:研究创新不够,缺乏比较研究,研究没有形成体系。因此,应加强史料发掘工作,推进理论创新;增加比较研究,拓宽研究领域;加强多视角研究,增强研究系统性。 相似文献
949.
950.
改革开放三十几年的发展,我国社会出现了一系列的矛盾和亟待解决的问题,经济可持续发展、社会体制改革、城乡差距等问题凸显。马克思的分工理论为我们分析社会这个有机体和解决社会主义初级阶段中出现的各种矛盾与问题提供了一个清晰的视角和合理的途径。 相似文献