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991.
黄文平 《云南社会主义学院学报》2014,(2):318-319
从区域发展与高职院校的责任和生存关系入手,通过立足本地区社会经济发展为依托,实施开展了涉及面广涉及专业多的大学生"立足家乡走进生活"全程体验式实践教学主题教育活动,展示了思想政治理论课以人为本、立足实际、贴近生活、服务社会经济、服务学生成长成才,培养"下得去、留得住、用得着"的高技能应用型人才为教学目标的学生思想道德教育实践,并通过统一设计细化责任严格考核来保障思想政治理论课实践教学活动的实施完成,是高职思想政治理论课实践教学价值取向的有益探索。 相似文献
992.
993.
高慧燃 《思想政治工作研究》2014,(4):37-38
<正>党的十七大以来,改善民生成为党和国家工作的重要课题。特别是十八大以后,群众路线教育实践活动开展以来,各级领导干部深入基层听"民声"、解"民忧",为老百姓办实事,将中央提出的"多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题"落到了实处,使基层老百姓获得实实在在的收益。作为一个教育工作 相似文献
994.
995.
996.
997.
《中华人民共和国国务院公报》2014,(7):28-29
湖南省人民政府、商务部:你们关于湖南望城经济开发区升级为国家级经济技术开发区的请示收悉。经国务院批准,现函复如下:一、国务院同意湖南望城经济开发区升级为国家级经济技术开发区,定名为望城经济技术开发区,实行现行国家级经济技术开发区的政策。二、望城经济技术开发区规划面积仍为6.333平方公里,区域范围为国务院有关部门公布的开发区审核公告确定的四至范围。 相似文献
998.
浅析马克思主义视阈中虚拟实践的逻辑性构建 总被引:1,自引:0,他引:1
虚拟实践的崛起是人类存在方式的根本变革。作为一种新型的实践形式,虚拟实践在一定程度上是对物质实践的超越,但是它仍然以物质实践为基础,是物质实践的补充和扩展,是马克思主义实践观的当代形态。 相似文献
999.
复杂性科学促进了教育思维方式向系统、关系、生成和非线性等复杂性思维方式转换,确立复杂性科学视域下的学生观是新型教育学思想体系建立的基础。复杂性科学至少包括了自组织原理、协同原理和适应性原理等基本原理。基于复杂性科学的基本原理,可知学生是教学系统中以发展自身为目的的适应性主体,主体性是学生的最重要性质,主要表现在自主性、建构性、能动性和交往性等方面。因此,在教学中要尊重学生的经验、建构过程,尊重并促进学生的教学交往。 相似文献
1000.
2013年11月,亚努科维奇政府突然宣布暂停签署欧盟联系国协定,引发持续数月的大规模抗议示威活动。在欧美推波助澜下,这场抗议示威活动最终演变成反对派"夺权改制"的二次"颜色革命"。乌克兰这场政局突变中没有赢家,俄罗斯、欧美以及乌克兰都为此付出并将继续付出沉重代价。西方与俄罗斯对乌克兰的争夺将更加激烈,乌克兰也面临经济崩溃和国家分裂的危险。 相似文献