全面从严治党制度化的重大成果——新《中国共产党党内监督条例》解析

《中国共产党党内监督条例》是党的十八大以来全面从严治党背景下,推进党的建设伟大工程的制度化成果。它融党内监督历史经验和创新实践于一体,坚持继承传统与问题导向相结合,成为新形势下全面从严治党的强大思想武器和行动纲领。与2003年党中央颁布的相同监督条例相比,新的条例围绕理论、思想、制度构建党内监督体系,围绕权力、责任、担当设计党内监督制度,既是强化党内监督坚持以问题为导向的体现,又是对党的十八大以来加强党内监督制度化建设经验的提炼。强化党内监督是党中央巩固转变党风已经取得初步成效的战略考虑,新的条例对强化党内监督提出了新的时代要求。     

两岸城市社区治理的比较研究

20世纪90年代中期,两岸几乎同时开启城市社区治理的改革,但是却形成了不同的治理模式。社会组织参与是达成社区治理的重要因素,以社会组织参与为视角,系统比较两岸城市社区治理的特征、条件与逻辑,可以发现:中国大陆地区处于工业化、城市化进行时,中国台湾地区处于后工业化、城市化成熟时期,二者分别因应现代化和后现代化的治理任务,因而前者较易采取自上而下的治理模式,后者则要呼应多元社会的诉求,更多采取自下而上的治理模式。因为目标选择不同,加之受不同政治社会体制的规定,中国大陆的社区治理更多展现出"管理主义"的技术逻辑,中国台湾地区则展现出"社区主义"的政治逻辑。     

积极推进农业产业化经营

我国不久就将加入世贸组织,“入世”,符合我国改革开放战略目标,在总体上对我国经济发展有利,对我国改革开放有利。对我国农业与农村发展来讲,也将产生深远的积极影响。但是,由于“入世”要取消非关税措施、降低关税,国内农产品市场将逐步扩大对外开放,因此,这不可避免地对农业与农村发展产生多方面的影响。 因此,我们应根据我国农业的发展特征,采取应对措施,趋利避害。要改革现行农业管理体制,调整农业结构,优化资源配置,改善农业生产条件,大力发展农业产业化经营,只有这样,才能减轻“入世”对我国农业造成的不利冲击,…     

浅析东南亚经济中的贸易理论基础

贸易在东南亚经济发展中占有重要的战略地位 ,其理论基础是比较成本说。东南亚国家的贸易理论取向在其经济腾飞时卓有成效 ,但由于这一理论本身的缺陷 ,即对国际贸易理论的前提假定不完全正确 ,从现实的长期效果来看并未给这一地区的贸易创造长足的发展机会 ,同时未能适应世界经济贸易发展变化的要求。     

天水市经济社会发展情况

发挥相对区位、加工工业、旅游资源、农林特产、劳动力资源等五大比较优势,突出农业稳市、工业强市、旅游富市三个重点,把天水建设成为生态农业、加工工业、旅游商贸为主的陇东南中心城市。     

甘肃省农垦“九五”经济发展情况和“十五”规划及未来15年发展基本思路

甘肃农垦自50年代初期开始创建,已走过了近半个世纪的发展历程,为国家、为全省经济的发展作出了重要的贡献。深刻认识农垦经济的发展基础、比较优势及在甘肃社会经济中的地位,认真研究农垦的发展环境,明确“十五”及2015年农垦的发展思路,对于推动农垦经济上新台阶具有重要意义。     

从历史的比较中看四川跨越式发展

三线建设是四川经济建设史上的一次大跨越。抓住西部大开发的机遇 ,四川经济将实现第二次大跨越。本文从决策背景、建设区域、建设内容、建设方法四个方面对三线建设和西部大开发进行了比较 ,通过对西部大开发与三线建设之间的联系与区别的比较 ,认识到今天西部大开发将使四川经济实现更高层次上的跨越。     

党的三代领导人是科学总结历史经验的典范

毛泽东、邓小平、江泽民堪称科学总结和正确运用历史经验的典范。党的三代领导人从保证党的事业兴旺发达和后继有人的战略高度来总结历史经验的。他们强调以马克思主义为指导、实事求是地总结经验教训, 阐明了总结历史经验的立足点和目的, 比较系统地提出了党史研究的原则和方法。三代领导人善于抓准并妥善处理“现时的历史问题”, 善于高屋建瓴、高度概括地总结历史经验, 善于在作出和贯彻重大决策、重大方针政策过程中运用历史经验, 善于精当地评述党的历史和党史人物。     

探索创新 把思想政治工作做到基层

班组。是企业的基本要素和细胞,是加强和改进思想政治工作的出发点和落脚点。西宁铁路工务段共有24个班组,655名职工,担负着128．137公里正线,102．702公里战线,309组道岔。25条专用线和．429座桥梁及11座隧道,16处有人看守道口的维修养护任务以及线路和桥隧的中修任务,点多线长,人员分散,青工多。职工思想比较复杂,受客观条件的影响和干扰较大。尤其是有些青工不安心养路工作,近些年来事故和有章不循、违法乱纪的事情经常发生。因此。要造就一支思想觉悟高,技术业务精,勇于开拓创新的“四有”职工队伍,以适应改革和形势发展的需要,就必须加强、深化和改进班组的思想政治工作。