锐意改革进取加快邮政发展

近年来,我省邮政用科学发展观统领全局,坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,呈现出了全面、协调、持续、快速发展的良好态势。去年1-10月份,邮政业务收入累计实现11.84亿元,完成年计划的90.4%,同比增长17.5%,增幅列全国第1位,取得了连续16个月列全国前三位的     

山西省对外开放的现状分析

山西省政府从去年6月开展的“改善投资环境、扩大对外开放、加快经济结构调整”的主题大型调研活动,从不同角度和层面基本摸清了我省对外开放方面的情况,深入分析了我省对外开放不足的原因,为我们贯彻落实科学发展观的要求,切实搞好山西“十一五”时期的深化改革、扩大开放、加快发展,找到了差距,提出了方向。本栏目编发的是调研总报告第一部分:我省对外开放的现状分析。下期将刊发兄弟省份的经验借鉴及我省重点领域的对外开放两部分。     

列宁新经济政策的改革实践与理论创新

新经济政策是社会主义建设史上首次重大的改革.十月革命胜利之后如何进行社会主义建设?这是列宁和布尔什维克们所面临的重大理论和实践问题.在实施新经济政策的过程中,列宁对于"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这个根本问题进行了初步反思,其思想发生了一次新的伟大飞跃.深入探讨列宁观念变革和理论创新的转化过程,总结和消化历史的经...     

货币中介下乡镇机构生存与改革成本

在货币中介下,乡镇机构面对的是分散的个体农户,有限农业剩余无法支撑其人员和开支的膨胀。其权力运作过分强调由“土”变“规范”,也使得它成为农民的“奢侈品”。改革的基本原则应是分步“瘦身”,卡住“进口”,主要依靠自然周期,辅以分流等手段保证“出口”顺畅。     

公务接待立法的社会条件与法律依据探讨

公务接待是公务交际的重要手段,在实际操作中常被一些地方和部门滥用,从而滋生了各种腐败现象。国外成功的立法经验为我国立法反腐提供了借鉴范本,依法执政目标的提出为公务接待制度改革提供了有利的法治环境,公务接待立法的时机和条件已经成熟。     

过程考核为主的课程改革初探——以《纺织外贸函电》课程为例

传统的以期末考试卷定成绩模式在一定程度上制约了高职学生以实践能力培养为主的初衷,不能很好地反映学生的真实水平。本文以《纺织外贸函电》课程为例,以过程考核为手段,以考查学生实践能力为目的,重构课程内容,将课程内容进行项目化整合,将学生日常的函电实训、角色扮演与素质考核相结合,增加了学生的学习兴趣,提高了学生的实践能力。     

民办高校辅导员工作信息化策略初探

随着高校高等教育与国际教育市场的接轨,利用现代信息系统进行学生信息管理和学生工作信息化,已成为实现学生工作信息化现代化的重要组成部分,也是学生工作信息化改革的重要内容。辅导员工作信息化是学生工作信息化发展史上的一次革命,对学生工作信息化的各个方面都有重要影响。本文通过对辅导员工作信息化概念和基础理论进行剖析,分析当前高校普及辅导员工作信息化主要面临的难题,并为解决当前难题提出系列对策。这些对策包括全面提高辅导员工作信息化能力、改善辅导员工作信息化运行环境、促进高校辅导员工作信息化在民办高校管理中的普及利用等,进而实现学生管理工作的现代化。     

基于“1+X”证书制度的工业机器人专业改革路径探索

本文主要聚焦工业机器人专业在推进“1+X”证书制度过程中的改革路径,以作者所处院校考生作为样本,从校企对接、书证融通、评价机制进行现状分析,并结合当前高职发展实际情况,从行企校融合、书证融通、评价改革三个维度进行改革路径探索,以期构建一种能够适应当前“1+X”证书制度背景下的工业机器人专业改革发展体系。