六十年来爱国主义教育的回顾与思考

爱国主义教育是随着时代的发展而发展的。新中国成立六十年来,我国的爱国主义教育经历了从封闭走向开放、从单纯注重情感的激发到注重情感与理性并重、从理想与现实的脱节到理想与现实相统一的过程。在新的历史条件下,爱国主义教育面临着新的挑战性话语,需要我们冷静分析,并作出有效应对。     

国旗 我一辈子的情结

我今年63岁,住江苏省如皋市如城镇,现任如皋丝毯艺术博物馆馆长,系七、八、九届全国人民代表大会代表,江苏省第十届、第十一届人大常委会委员。1988年,我向全国人大常委会提了一条建议,倡仪制     

“新中国60年社会主义与爱国主义理论研讨会”在我院成功召开

在新中国60华诞即将来临之际，全军政治理论界专家学者会聚古城西安，参加由国防大学和西安政治学院联合举办的“新中国60年社会主义与爱国主义理论研讨会”。     

天下一家·救亡图存·民主富强——中华民族爱国主义精神之范式沿革

爱国主义作为反应个人与国家关系的综合复杂的价值体系,具有极强的历史性和时代性.中华民族爱国主义精神从产生之初到发展至今,共经历了三种形态:(1)孕育于中华民族血缘文化中的古代"天下一家"爱国理念;(2)孕生于"天朝模型世界观"幻灭和"亡国灭种"危机中的近代"救亡图存"的爱国精神;(3)与社会主义制度相匹配的"民主富强"的爱国目标.     

—位名律师的民生情怀

“律师必须有胆有识，所谓‘有胆’，就是不畏强权，敢打硬仗；所谓‘有识’，就是律师的实战必须建立在深厚的法学理论基础之上，三思而后行，知彼知己才能百战不殆。”这是李云清律师从事律师工作20年的感言。     

一位爱民模范的胸襟与情怀

宋文博常说：＂我是一个平凡的人,这辈子干不了什么大事,能为大家实实在在做点力所能及的小事就够了。＂然而,宋文博做的那些在他看来是＂小事＂的事,对百姓来说,都是＂大事＂．因为这些事直接关乎他们的安危和生计。     

美国爱国主义教育的特点及其对我国的启示

美国一直重视爱国主义教育。美国的爱国主义教育有以下特点：明确的意识形态性；内容的广泛渗透性：形式的丰富多彩性等。这为中国进行爱国主义教育提供了几点启示：提高爱国主义教育在思想政治教育中的作用；明确爱国就是爱社会主义的中国；注重历史教育；丰富爱国主义教育的形式等等。     

一名共产党员的情怀——记东辽县云顶镇双城村党支部书记孙世波

双城村位于东辽县的西北部，全村共有5个自然组，人口1300人。由于地处偏远，交通不便，村里又没有什么支柱产业，村民的日子过得挺紧巴。     

爱国主义是实现中华民族彻底解放和伟大复兴的重要法宝

今年是中华人民共和国60华诞．弘扬爱国主义精神对于激励中华儿女．以实际行动迎接国庆60周年．满怀信心地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。具有十分重要的意义。     

世纪老人冰心的爱国情怀

1951年的一个初夏夜晚，中南海西花厅，周恩来总理笑容满面地接待一对刚从日本回国的年纪在五十上下的夫妇。这位身材魁梧、神态稳重的丈夫就是社会学家吴文藻教授；而他的夫人，穿着灰布列宁装的纤秀优雅的女士，即是作家冰心。这一次，迎接他们的不仅仅是他们日夜思念的故土，更是一个崭新的中国——中华人民共和国。