李政道秦惠箬一见钟情

李政道在物理学上的成就大家有所耳闻，但对他的情感故事却知之甚少。本文讲述了李政道和妻子相遇、相知、相爱的故事。     

规训知识的内化

<正>18至19世纪的英国哲学家、法学家边沁(J.Bentham)曾提出了一种圆形监狱(Panopticon)理论,旨在揭示权力运行的微观物理学。圆形监狱的中心建立一观察塔,沿着圆的外沿建立许多单人牢房,牢房向     

教育学人剪影

孙卫国教授孙卫国,1954年4月出生,男,四川成都人,西华大学校长,教授,博士生导师。1992年2月毕业于美国俄亥俄州立大学,获哲学博士学位。先后在美国加州Lawrence-Liver-more国家实验室和俄克拉荷马州大学物理天文系做博士后研究。     

如何获得诺贝尔奖

作为科学界最高奖项，诺贝尔奖自诞生起，就受到了极高的关注。而“中国何时能实现诺奖零突破”、“为什么我们总与诺贝尔奖擦肩而过”等诸多问题，也一直为国人所探讨不休。两则有关诺奖的轶事，也许会让人明白一二：     

爱因斯坦创立相对论

爱因斯坦（1879---1955），1879年3月出生于德国乌尔姆一个经营电器作坊的小业主家庭。一年后，随全家迁居慕尼墨。1894年，他的家迁到意大利米兰。1895年他转学到瑞士阿劳市的州立中学。1896年进苏黎世工业大学师范系学习物理学，1900年毕业。     

德国与物理学革命的不解之缘

20世纪物理学两大理论支柱——相对论(狭义相对论和广义相对论)和量子力学——的建立。无论伦琴,还是普朗克和爱因斯坦都是德国(或广义地讲德语世界)人。德国是伟大科学家的荟萃之地,在这里产生了众多伟大的科学家,科学领域的蓬勃发展表明这是有着其深刻的原因。     

湘西老人童紫剑

祖父童紫剑，1892年（清·光绪十八年）1月7日出生在一个比较富裕的农民家庭，从小帮助家里干些农活，学习农事。6岁进私塾发蒙读四书五经。8岁入“三都学堂”改学议论、算学、物理学课程。禀承“忠孝仁爱、礼义廉耻”的熏陶。后赴长沙报考陆军学堂，两堂考试得分都最高，只是没有权贵的举荐，分配全县唯一名额被劣绅的一个儿子挤占，心里愤愤不平。遂萌发对当权者的憎恶。     

“距离”是个奇妙的幽灵

从来庄严的瑞典皇家科学院，在2004年10月5日却“上演”了一出别开生面的诺贝尔物理学奖新闻发布会的“搞笑剧”：评委们在介绍三位获奖科学家主要成就的量子物理学“渐近自由”理论时，用“橡皮筋”打了个比方，而且让一名靓丽的红衣女郎和一名俊美的黑衣男子突然拉着一条彩带上场，形象地演示“距离”和“色力”的相互关系，说明“夸克之间越接近，强作用力越弱；相反，夸克之间距离越远，强作用力越强”的道理。     

宇宙乐章的破解——《宇宙的琴弦》读后

当英国著名科学家霍金的《时间简史》在世界发行达数百万册之后，美国科学家格林的《宇宙的琴弦》又在公众中激起了新的轰动。《宇宙的琴弦》是一曲科学与人文和谐交融的乐章。它引导着读者跟随科技探索者的足迹，不仅一同领略科学新大陆的胜境，而且一同分享着探险家的甘苦与喜悦。     

新背景下物理学教学的几点尝试

物理学是一门基础理论课程,物理学有助于工科学生提高科学素养,开拓探索和创新的思路,增长应对新技术、新工艺的才干。在工科各专业的学生知识结构中,物理学具有不可替代的奠基作用。当前,由于理工科专业的课程门类趋多,物理课程的学时数相对紧缩。为此,新背景下如何在有限的时间内让学生扎实地学好物理基础知识,是摆我们面前的一个重要课题。