消除孩子心灵上的创伤和遗憾

我们班来了新班主任。听说是刚从师范学院毕业的。瘦瘦的个子，小平头．带着金边眼镜．走路风风火火，说话也是干净利落。 我还是班上的学习委员。那时的班干部都是因为学习好．老师任命的。再说大家都是从各地选来的尖子生，学习问题不用我催促的。     

现阶段加强高校班主任工作的策略研究

高校班主任是大学生健康成长的指导者和引路人。在大力加强大学生思想政治教育的新形势下,高校班主任要在工作中进一步科学定位,进行合理规划,富有特色地开展工作,增强工作的实效性,促进学生全面发展。     

为学生摆渡20年

教师和船夫．这两个原本风马牛不相及的职业．已经在王勇身上共存了20年。这个48岁的东北男人．有时会自嘲地说：“我是书教得最好的船夫．也是船开得最好的老师。”在这句貌似轻松的玩笑话背后，却隐藏着一段厚重的故事——     

如何让家长会充满“魅力”

家长会是班主任工作的重要组成部分，对于营造主动、健康、和谐的班级环境，增强班集体的凝聚力和向心力，形成家校共创的教育合力，起着举足轻重的作用。班主任如何开好家长会呢？笔者认为，一次成功的、充满魅力的家长会，应该开成“四会”。     

值得环保人士一读的书——评李祥根《中国自然环境》

初“识”祥根老师,是友人将《中国自然环境》一书推介给我。不久,在友人的热心安排下,我们很快便见了面。——两个人就像久别重逢的老友。从相识到相知,一见面,我们就环保、生态、人类生存等一系列热门话题敞开心扉。祥根老师很谦虚,他戏称自己不是什么专家、学者,也不是什么“     

忆念我的好老师石辟澜烈士

1937年卢沟桥事变后,我在广州认识辟澜同志,那时他同夏衍、周钢鸣、林娜(司马文森)、郁风、林林和孙大光(叶兆南)等同志领导文化界抗日救亡运动,在广东省文艺抗敌救协会(会址在中华路净慧公园省民众教育馆即现在的解放北路迎宾馆内),经常会见到辟澜同志,他负责宣传工作。那时广州青年、学生、工人在党的领导下积极参加抗日救亡工作,尤其是戏剧、歌咏活动最为活跃。我当时按党的指示在锋社话剧团搞党的工     

浅谈多媒体电教手段在主题班会中的运用

主题班会中运用多媒体电教手段,可以使教育手段更具有吸引力,从而收到更好的效果;能有效地激发学生的道德情感,使说服教育变得更具有趣味性;有利于加大信息量,缩短时空距离;可以激活学生多方面的潜能。多媒体作为教育的一种辅助手段,在主题班会中的恰当运用,对主题班会内容、形式、途径、和效果等方面的加深和拓宽都起到重要作用。     

班主任在“减负”中的作用

当前，社会各界呼吁：在全面提高教育教学质量的同时，要切实减轻学生过重的负担。长期以来，由于应试教育带来的弊端，使得部分学校片面追求升学率，无限制地增加学生课业负担。致使学生苦不堪言，它严重违背了党的教育方针、教学法规和教育教学规律，严重摧残了学生的身心健康。     

班级民主管理的理念与实验

在生活节奏和科学进步日益加快的今天，在文化多元性特征越来越明显的当代社会，班集体精神对学生的将来能否产生深远的影响，是衡量一个班集体是否优秀的重要标准。优秀的班集体不仅是一个客观存在的物质场所，更应该成为学生的精神家园。换言之，一个优秀班集体的成长经历，就是班集体精神不断得到补充和升华并日益成为每一个同学内在精神需要的过程。     

充分发挥班级管理中学生的主体作用

在班级建设中，要充分发挥学生的主体作用，善于调动他们的积极性，使他们认识到个人在班级建设中负有不可推御的责任。学生有了这种责任感，就会产生强烈的内驱力，激发一种自我完善的欲望，由“他律”逐渐变为“自律”，从而形成良好的班风班貌。那么，如何在班级管理中发挥学生的主体作用呢?