利辛县：把优秀教师留在农村

“栗老师,真不舍得你走.”这是利辛县巩店镇向阳村向阳小学校长李恒平送别栗小利老师时说的话.“今年县里统一分过来的教师,栗老师是坚持到学期结束,最后一个走的.”针对农村学校留不住教师,李恒平校长深有感触.     

一个人的坚守

泸州市合江县二里乡大草坪村小学校唯一的老师喻真英自1982年起，在山里小学代课31年：从当初的5位老师到只剩她一个，从当初的300多个学生到现在的28个孩子，48岁的她见证着农村义务教育的变迁。9月5日，蒙蒙细雨，晨曦中的大草坪村小学校显得格外静谧。雨丝从平房的屋檐下滑落，拉出水汽朦胧的帘幕。雨点打落在水泥地操场上，发出轻轻的“啪嗒”声。喻真英穿着红色的薄毛衣，到教室尽头的猪圈去喂猪、挑水浇水。忙完这些，喻真英开始做自己的早饭以及为学生的中午饭做些准备。     

“学会与人合作”课堂实录

(一)导入:游戏"孤掌难鸣"师:老师第一次给大家上课,同学们欢迎吗?生:欢迎!师:那就鼓掌表示一下吧!生:热烈鼓掌!师:谢谢!老师想增加鼓掌的难度,每个人只能用一只手完成鼓掌动作,你们能行吗?生:行!(纷纷与同桌击掌)     

为官要造福百姓

每一位老师都希望教出好学生。历史上最令人羡慕的老师是谁呢?苏格拉底可算一位。苏格拉底没写过一个字,却成为大哲学家,他的哲学论述是通过学生记录下来整理成册才得以传播的。这位学生名叫柏拉图。柏拉图的《对话录》把老师苏格拉底的思想记录了下来。孔子也有一位非常杰出的学生,名叫冉有,列政事     

开心一刻

家教 老马在睡梦中喊了几声初恋女友的名字，老婆推醒他，警觉地问：“你在喊谁？”老马忙掩饰：“我做梦当老师了，在叫学生回答问题。”老婆问：“那你一节课怎么总是叫同一个学生回答问题？”老马一愣，紧接着回答：“因为我做的是家庭教师。”     

陈明生的快乐生活

正陈明生是农五师八十九团中学的一名英语老师,他和妻子王俊玲都经历了一次家庭的变故,共同的经历,使他们走到了一起,也使他们倍加珍惜得来不易的幸福生活。陈明生的爱人王俊玲是一位小学音乐老师、音美教研组长,她经常为学校编排舞蹈、为学生练鼓练号,工作很辛苦。陈明生每天早上八点起床,给妻子做好营养可口的早餐,每天下了班,他匆匆地往家赶,给妻子和孩子端     

市井人语

遐想苏东坡有一天去游松风亭,一路行走疲惫,可目的地还在前面。发愁间,念头一转:"此间有什么歇不得处?"这突然的顿悟,是智慧灵光的闪耀。由此想到有的人为什么怨气多?就是只看到自己不如意的一面,心理失衡,如想想自己比别人强的地方,想想自己所拥有的,也许心态就平衡了。(湖北成宁市徐全利)美德最近,辽阳市的仲先生开车时见有人掉进河里,急忙停车跳进湖中将落水者救起。但救人后仲先生车里的包却不翼而飞。仲先生虽然很气愤,但他表示,为救人即使丢十个包也值得。仲先生的行为彰显了令人敬仰的美德,同时,乘人之危的"打劫者"却露出了肮脏心灵。仲先     

老师要求学生摆拍,必致作假代际相传

3月11日,兰州七里河吴家园小学的一位学生家长向媒体反映,学校老师让学生上街摆拍劳动照,作为学雷锋活动的作业。家长质疑让学生从小学着弄虚作假,会对孩子的成长造成不良影响。老师回应称,摆拍能够感受雷锋精神。     

聋校法制教育实施的策略——当前聋校班主任工作应重视的几个问题

正当前,聋人犯罪率呈上升趋势,笔者以为这与聋人法制意识淡薄、社会适应能力低下、自我保护意识和自救能力差有很大的关系。因此作为聋校的班主任要与聋生家庭结合,有针对性地对在校聋生进行法制教育,培养他们的社会适应能力。     

技工院校学生厌学的原因分析

在技工学校从教10年来．发现无论是哪个年级的哪个班．都有一些厌学的学生。他们日常表现为不遵守校纪校规、不遵守课堂纪律，对学习失去兴趣：不认真听课，不完成作业；甚至恨书、恨老师、恨学校。旷课逃学：严重的还发展到当老师在课堂上管教他时．他能公然反抗甚至辱骂、殴打老师。那么，学生产生厌学情绪的原因是什么．又该怎样消除厌学情绪呢？