在“生活之树”上摘取新果实——试论基层思想政治教育的生活化

思想政治教育生活化是新形势下推进思想政治教育改革的客观要求;基层官兵的自我价值认同是思想政治教育生活化的核心目标;思想政治教育内容的“生活”性、方法“实践”性、领导的“科学”性、载体的“创新”性是思想政治教育生活化的实现途径。     

王泽中作品选

王泽中,字永义,鄂州市书协副主席,职业书画家,近年独创手书回帖,被誉为书法生活化的先驱者。作品入选全国首届青年展、全国第六届、第七届中青年书法作品展、全国第二届楹联书法大展、亚亨杯全国书画精品大展;     

实行德育生活化 增强德育实效性

所谓学校德育生活化,是指以学生的实际年龄特征和生活为依据,从学生的认知、理解、体验、感悟、交往和实践出发,开发利用现代生活资源,关注人的现实生活的需要,不空洞说教,不脱离学生生活,制订符合学生生活实际的德育目标,提高德育的实效性。     

本土化平民化生活化——我们如何办好《社会与家庭》专刊

潮州日报的《社会与家庭》专版创设于1999年10月,至今已出了360多期。该专版在报社的历次“您最喜欢的版面”读者问卷调查中都有很高的“人气指数”,被誉为     

大学生意识形态教育的现实困境与路径选择北大核心CSSCI

意识形态教育一直是大学生思想政治教育的重要维度。改革开放以来,多元文化不断渗透大学生的学习和生活,传统政治话语的意识形态教育受到前所未有的挑战和考验,高校意识形态教育呈现地位弱化、目的功利化和方式庸俗化的走势。增强高校意识形态教育的吸引力和凝聚力,必须转变意识形态教育方式,摆脱单一的传统的意识形态教育宏观化灌输模式,实现意识形态教育理念向生活微观化转变、话语表达向生活话语转变、教育载体向大众文化转变。     

思想政治教育生活化的基本路径

思想政治教育生活化是近年来思想政治教育的前沿问题,它是以生活教育为主的思想政治教育模式,是当代思想政治教育创新和改变的有效途径和必然趋势。然而,探求思想政治教育生活化的基本路径才是关键。总的来说,共有两条基本思路:一是要将思想政治教育的过程、主体、目标、内容和方法生活化;二是要全面提高受教育者的生活质量,引导其选择科学的生活方式和全面关注人的生活。     

高校思想政治教育生活化的途径探析

高校思想政治教育生活化是当前思想政治教育方法改革的重要发展方向。高校思想政治教育要真正实现生活化必须在方法上融入大学生的现实生活。高校思想政治教育方法融入大学生的现实生活,一是要注重教育的渗透性;二是要注重教育的实践性。     

让道德建设生活化

道德建设是社会和谐稳定的基础工程,把道德建设与人们日常生产生活结合起来,是道德建设取得实效的重要途径。近年来,湖南省怀化市大力推进道德建设生活化,让道德建设的内容和形式融入、渗透到群众生活的点点滴滴,推动道德理念内化于心、外化于行,为各地加强公民道德建设提供了有益启示。道德建设生活化离不开细节养成。细微处见真情,细节往往能够展示出潜移默化的强大力量。     

让政治课充满活力

在迅速发展的信息时代,政治教材中的某些案例、材料就显得陈旧、老化、落伍。加之教学内容呆板无味等政治课教材的不足。这就要求政治教师创造性的运用教材;要灵活变通教材中那些不受欢迎的内容;把教材进行加工、改选,使教材内容生动。本人在教学中     

新课程视野下高中政治课生活化的思考

生活性、人文性、实践性、开放性是新课标强调的四个基本特征,而生活化教学又涵盖了这四个方面,因此,我们要在教学中贯穿"生活化"理念,让思想政治课真正回归生活,提高学生分析、解决生活中实际问题的能力,达到预期的教学效果.本文简要阐述了新课程必修模块的主要内容和教学生活化的含义,重点提出了教学生活化的实施策略即做到教学观念、...