试论“榜样疏离”困境的产生与解决

榜样疏离是当前榜样教育面临的突出困境。榜样疏离困境的产生,根源在于长期以来榜样教育存在的一些缺陷与时代变迁之间形成的突出矛盾,具体表现为:单一的榜样模式与多元的社会环境之间的矛盾;超现实的榜样形象与现实的精神需求之间的矛盾;行政化的榜样生成模式与主体化的公众意识之间的矛盾。而要走出榜样疏离困境,必须从解决这些矛盾入手,走出一条多元化、人性化和民主化的榜样教育发展之路。     

时代化与中国共产党的马克思主义观

时间序列与时势任务的交错叠加,丰富了时代化的内涵,四大属性的客观存在,规制着时代化的研究路向;时代疏离症的非正常状态,警醒政党必须正视时代问题,形成科学的时代观。随着时代的发展,中国共产党的马克思主义观不断地走向成熟和完善。     

疏离·客观·公正——高尔斯华绥戏剧创作探魅

高尔斯华绥一生创作了大量优秀的剧本 ,在戏剧冲突的构思、人物塑造及人物对白上 ,以疏离的态度 ,客观、公正的手法 ,创造了新的独特的写作风格 ,对现实主义戏剧的发展作出了创造性的贡献     

清官文化的现代性疏离与整体性张扬

社会转型意味着社会系统性、根本性、发展性的整体性变革,是现代性浪潮的必然结果。清官文化是传统廉政文化中的宝贵财富,然而社会转型中的清官文化呈现出现代性疏离困境,其中原因多维复杂,主要体现在:道德动因多元化、传统文化惯性化、社会发展现代性、价值取向功利性、宣传教育空洞化、媒体生态庸俗化。因此,必须立足"三维"(战略思维、逻辑思维、实践思维),有力促进清官文化的生成培育;注重"三转"(工作理念、工作艺术、工作作风),努力扩展清官文化的辐射传播;夯实"三力"(廉洁力、传播力、支撑力),大力提升清官文化的认同内化。