浅谈大学生“知识扶农”的渠道管理——以农村支教为例

近年来,"知识扶农"在政策引导、大学生的积极参与下不断发展,取得了一些可喜的成就。然而,大学生"知识扶农"仍然面临一些现实性问题和严峻的挑战,制约其继续前进的步伐。本文在阐述"知识扶农"基本现状的基础上,以农村支教为例分析"知识扶农"过程中存在的渠道问题,并提出相应的建议,旨在为开展相关研究提供参考与借鉴。     

知识的双向互动与知识咨询服务质量的提升

单一的知识咨询服务,缺少馆员与读者双向的心理信任和长期有效的双向知识互动。知识的双向互动,首先建立在双方相互信任的心理互动上,在双向信任的基础上才能建立长期有效的知识咨询和知识互动模式。在馆员与读者的双向互动中,知识本身呈现出的双向的互惠性,并在知识的互动中促成馆员咨询服务质量与服务创新意识的产生。     

“升三级”与“降三级”

曾听一位领导同志说，一个干部要无愧于党的嘱托与人民的期望，就应审时度势地转换职务身份，在谋事上“升三级”思考问题，在干事上“降三级”抓好落实。仔细想来，此言极是。     

因为快乐 所以喜欢——让学生成为思想品德课的“快乐宝贝”

知识本无快乐与痛苦之分,然而知识传授的过程中有那么多可爱"宝贝"——学生的参与,教学因此就有了不同的体验。快乐的知识,学生总是津津乐道、易于接受;相反,则无精打采、充耳不闻。我们的思想品德课,应成为学生学习的快乐驿站;我们的学生,应成为知识教学的快乐宝贝。一、创情景,巧引导,让教学成为快乐的对话教育家雅斯贝尔斯说"教育的本质是唤醒。教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂"。初中思想品德课是一门为初中生思想品德健康发     

理性、传统与现代政治——欧克肖特政治思想引论

经由对理性主义政治的反思与批判，导出政治之真谛乃是追求传统的暗示，并对传统做颇具哲学意味的阐发，欧克肖特以一种与众不同的方式走进现代政治世界，去疏解其中的迷信与困惑。欧克肖特主张从传统中寻求智慧，并不是说要回到一个已死的过去，而是提示人们好好去理解和把握现在，不把眼光盯住浮华的政治理想，而是切切实实地活在当下，在现实中反思政治及社会安排中不连贯和不一致的地方，进而探寻现在所蕴涵和提示的种种可能性。     

犯罪学与刑事法制改革:以英国为例

过去30年英国的犯罪学发展具有两个明显特征:一个是"犯罪学"在多个维度的"膨胀";另一个是犯罪学"自治性"的增强。犯罪学在向自治学科转变的过程中既具有许多有益的方面,也存在诸多风险。它可能会丧失与其他学科之间的联系,也越来越容易受到外部环境的影响与制约,因而有必要对其存在的问题及其潜在的后果保持警觉。犯罪学知识的用途,在于为决策的制定提供科学依据。对犯罪学进行准确定位有两个核心要求:一是要承诺把犯罪学变成一个内涵广阔的学术概念,即将犯罪学的多元主义看作一个优势;二是要让犯罪学研究与实践保持长久的、基本的联系,将犯罪学知识渗入公众关注的犯罪和法制事件中,对"制度性环境"作出一个比现在更令人信服的解释。     

段子

为何飓风通常以女人的名字命名甲因为飓风来临时，只是温柔地撒野，但是飓风离去时，却带走了你的房子和汽车。     

感谢有你——职工书屋

<正>在这个生机盎然的季节里,我以感恩的心写我真挚可亲的朋友——职工书屋。她不但是我的良师益友,更是我思想成长的忠实引导者。是她引领我走进丰富多彩的知识殿堂,为我采撷了一路芬芳,始终陪伴我在感悟和思索中成长。我是一名基层政工员,常喜欢舞文弄墨,但由于工作环境地处偏远的连队,所以,对于喜欢阅读的我来说,想有本书看真的很难。近几年,我们五团工会非常关心连队的文化建设,为了切实解决职工群众读书看报难     

法律场域中知识观的两种层次及其价值——基于维特根斯坦哲学观的启示及其展开

法理学研究存在着"语言转向"的趋势,即系统运用语言哲学的智识框架来进行法学研究,随之带来了法律知识的"语言化"。源于维特根斯坦的双重哲学观,法律场域中存在着知识的"图像论"与"反本质主义观"的对立,同时也存在着一定程度的转向。这种知识观的对立与转向,深刻影响了法律知识结构与属性的研究。建设法治体系,实现法治文明,需要在中国语境下,在宏观和微观两个方面进行知识观的反思。     

新知识生产视角下卓越工程师教育培养计划探析

“卓越工程师教育培养计划”是我国为建设创新型国家、实施人才强国战略启动的一项重大改革计划.知识生产模式2理论是针对当代社会的科学研究、知识生产而提出的一种新的知识生产模式.卓越计划的实施背景、人才标准、内涵要求、组织管理等诸多方面,都明显体现了知识生产模式2理论的基本特征.运用知识生产模式2理论,从应用情境、跨学科性、异质性和组织多样性、社会问责和反思性、质量控制等方面,对卓越计划进行解析,就我国高等教育的人才培养方式转型的相关问题作出思考.