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351.
马克思的文化生成理论是在唯物史观范畴之下,与人、自然、实践三大要素息息相关的。从“自然的人”到“现实的人”再到“社会的人”是人的进化路径,也是文化的生成过程。从“原始自然”到“人为自然”再到“人与自然”的关系是文化生成的温床,也决定了文化生成发展的价值指向。文化尤其是精神性文化看似是一种抽象的非实体的存在,但其生成却离不开实践活动这一根基。从“劳动实践”到“物质生产实践”再到“精神生产实践”,文化的生成也随着社会的进步、分工的扩大而日益精细化、专业化。  相似文献   
352.
党史学习教育活动中采用沉浸传播手段提升了党史学习的在场感、参与度,大大提升了当前党史学习教育活动的效果,但是应用沉浸传播也要警惕定制化技术对受众主体性的消解,造成党史学习主体的自我迷失。为此,我们需要恰当运用沉浸传播提升党史学习的效果,规避传播方式革新对党史学习教育活动的负面影响,进一步明晰党史学习教育的主题和逻辑,避免学习碎片化,防止沉浸传播下党史学习的形式主义,并对历史虚无主义做出有力反击。  相似文献   
353.
人口从中小城市向大中城市流动是改革开放以来我国人口流动的基本特征。充分的就业机会、良好的教育资源和完善的基础设施与公共服务等因素都是吸引人口的重要原因。总体而言,人口流动促进了城市经济增长,也促进了个体自我发展。受产业和人口变迁的影响,各大城市纷纷采取措施积极"抢人",旨在为今后的城市发展奠定良好基础。但中小城市并非没有机会,通过积极融入都市圈和城市群,中小城市仍可获得较快的发展。  相似文献   
354.
常健 《人民论坛》2021,(4):72-75
干部任职能力能否转化为任职绩效,不仅取决于干部自身的能力和行为方式,而且取决于其自身能力和行为方式与任职情境的匹配程度。为了使干部自身的能力与任职情境相匹配,需要完善一系列体制机制。同时,在制定和实施这些制度时,还要特别注意将拟任人选的能力与拟任职务的匹配程度作为重要的考虑内容,区分不同层级、性质和类别领导职务对任职能力的不同要求,针对任职能力的不足制定和实施因人而异的培养和培训方案,加大对现职表现优异却不适于提拔的干部的培养力度。  相似文献   
355.
理想、信仰是人生奋斗的目标,是一种主义,是对未来的设计,是人对自己生命的再创造。所以,从某种意义上说,人生是围绕着一个人的理想、信仰展开的。作为社会的个人应该有自己的理想、信仰,作为社会的集体亦应该有自己的理想、信仰。若理想、信仰出了大问题,就会使一个社会、国家面临生死存亡的威胁。  相似文献   
356.
诚信作为人立身处世的根本及思想道德素质的重要组成部分,在推动社会建立和谐的人际关系和日常的政治经济秩序方面发挥着重要作用.作为一种道德规范,它体现的是一种制度,是人全面发展的基础和保障,在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中具有十分重要的地位与作用.  相似文献   
357.
提高战场的感知系统、传输系统和思维中介系统的效能,是信息化军事革命追求的一个重要目标。信息传感技术的发展深刻地改变了军事思维要素,使超常性军事思维呈现出“人—机”结合、人主机辅的特征。  相似文献   
358.
专家辅助人制度是借鉴国外经验,立足于我国司法实践的一项司法制度,意在借助有专门知识的人的技能与经验协助当事人论述事实,弥补法官在专门领域的知识空缺,从而达到公平裁判.专家辅助人制度自创设以来,尚未与我国的司法实践很好地融合,其中有理论上的原因,也有操作上的困难.以民事诉讼为研究领域,对理论制度进行简单梳理,在此基础上进...  相似文献   
359.
不知您有没有察觉,近年来,我们身边越来越多的人改行从事保险代理人这个职业. 目前,我国约有900万名个人保险代理人和300万名保险中介机构从业人员,保险代理从业人员几乎占全国总人口的1%. 随着时代的进步,保险代理人的生存和发展环境也发生了实质性变化,已经开始向规范化、专业化的发展之路转变.  相似文献   
360.
任浩明 《桂海论丛》2008,24(3):18-19
以人为本的社会主义核心价值理念,就是把全面实现人民利益、促进人的全面发展作为根本目的,把人民群众的创造性实践活动作为发展的根本动力,把人的全面发展状况作为衔接社会进步程度和改革开放成败的根本评价尺度。把握以人为本的核心价值观是继续解放思想的必然要求。这是因为继续解放思想和坚持以人为本是统一的,以人为本既是科学发展观的核心,也是解放思想的出发点、  相似文献   
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