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李志强 《北京青年政治学院学报》2011,20(4):25-29
以12所北京高校作为样本,调查发现学生在对科技道德素养教育的的必要性、教育者角色、教育内容、途径、方式等方面有着不同的看法,并存在一定问题。要针对性地加强高校科技道德素养教育,需要确立兼具稳定性和开放性的教育内容体系,挖掘新颖的教育方式,重视榜样示范作用,并对不同专业和年级的教育对象有所区别。 相似文献
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<正>段德华,男,汉族,1964年出生,西山农牧场二连职工。他踏实肯干,在农业种植上谦虚好学,勤奋钻研农业科技,大胆试种新品种、运用新技术,从一名普通职工发展到现在的致富能手,近3年每年纯收入都在6万元以上,成为全场干部职工学习的典型。 相似文献
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为聚焦省政协委员联系群众、联系基层、民主监督、参政议政的作用和职能,为全省"科学发展、推动跨越、同步小康"凝聚正能量,应部分读者要求,本刊特推出这篇"省政协委员话贵阳"专访,供广大读者参阅。 相似文献