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81.
江泽民教育思想 ,是党的第三代领导集体的智慧和新形势下我国教育改革与发展新经验的结晶 ,是马克思主义教育理论、毛泽东教育思想、邓小平教育理论在新的历史时期的创造性发展。江泽民教育思想的显著特征 ,是继承发展性、系统统一性和创新性 相似文献
82.
英美新批评从诞生之日起,就受到强烈的批评和反对,所以迄今为止,新批评仍然没有在中国文学批评界产生过重要而积极的影响。但是英美新批评派新的理论和方法给文学界以新的视角和途径,例如,“有机形式主义”、“字义分析”和“细读法”对于现代的文学批评仍然具有重要的意义。 相似文献
83.
以人为本的科学发展观提出后,十六届四中全会又做出加强党的执政能力建设的重大决定。本文从分析以人为本的科学内涵入手,揭示出以人为本与新世纪加强党的执政能力建设具有内在统一性;在加强党的执政能力建设过程中必须贯彻以人为本重要思想,这对于加强党的建设,改善党的领导,全面建设小康社会具有重要的理论指导意义和现实意义。 相似文献
84.
目前,我国党纪、政纪处分的相关规定均耒对违纪行为经过多长期限后就不再追究作出明确规定.即对违纪行为没有设定追究时效。从长期的执纪实际来看,这不但不利于追究违纪责任,而且还严重影响到党纪、政纪规定的严肃性和统一性。因此,应尽快设立并制定科学规范、合理可行的违纪追究时效制度。 相似文献
85.
深刻认识爱国主义和社会主义在当代中国的统一性,对于更好地弘扬新时期的爱国主义精神,进一步坚持和发展中国特色社会主义,具有重要的理论和现实意义。 相似文献
86.
一、推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是马克思主义理论品质的内在要求
十七届四中全会《决定》首次把马克思主义中国化、时代化、大众化合在一起强调“三化”的整体性,既是我们党对思想理论建设成功经验的科学总结,也是对马克思主义理论品质的新认识。也就是说,马克思主义所固有的实践性、时代性、人民性以及不可分割的内在统一性,决定了推进马克思主义中国化的同时必须推进马克思主义时代化、大众化。 相似文献
87.
高淑贞 《中共郑州市委党校学报》2009,(6)
思想路线或认识路线是一种最高、最根本的思想方法,是在世界观基础上形成的方法论.实事求是的思想路线贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的实践活动之中,它是党的思想领导的重要组成部分,是加强和改善党的领导的重要思想武器,是指导中国特色社会主义革命与建设的法宝. 相似文献
88.
邓小平民主法制思想是在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中 ,在科学总结民主法制建设的历史经验教训基础上 ,逐步形成和发展起来的 ,它深深地打上了时代的烙印 ,具有鲜明的时代特色。邓小平民主法制思想的时代特征可概括为三个方面 :即民主法制思想的战略性 ,民主法制思想的统一性和民主法制思想的有序推进性。深刻理解和全面把握邓小平民主法制思想的时代特色 ,有助于推进依法治国进程 ,确保依法治国方略的实现 相似文献
89.
邓小平1978年的“北方谈话”和1992年的“南方谈话”,都是他创造性理论活动的经典之作。通过比较可以发现,两在形成背景、创新内容以及功能特征上存在许多共性,而在阶段性、层次性、系统性和成熟度上又有差异。无论共性还是差异,都映证了邓小平理论形成和发展过程中的连续性与统一性,这与毛泽东个人思想发展过程中的“断裂与矛盾”,具有不同的特征。这一结论的作出,对于新的理论创新不无借鉴价值。 相似文献
90.
试论民事上诉审程序的重构 总被引:1,自引:0,他引:1
上诉审程序是当事人不服法院已经作出的裁判,依法向上一级法院提起上诉,由上级法院对该案再行审理所适用的程序。民事上诉审作为纠错防错的程序装置和过滤机制,在纠正法院裁判错误,保护当事人合法权益,维护法院统一性,保障司法正当性方面具有重要的程序价值和意义。一、上诉审的功能民事上诉制度作为司法制度的一部分,担负着多样化的司法功能。美国上诉法院法官戴安.伍德(Dianewood)认为,美国上诉审的功能有以下六项:第一,法律的正确适用;第二,法律的统一适用;第三,法律的演变与阐释;第四,纠正事实错误;第五,巩固司法体系的合法性并加强人… 相似文献