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本栏编辑 《党的生活(黑龙江)》2017,(1):50-50
日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》(以下简称《规定》),县级以上党政负责人将成为推进法治建设第一责任人。“唯GDP论”将成过去式。《规定》第五条规定:党委主要负责人在推进法治建设中应当充分发挥党委在推进本地区法治建设中的领导核心作用,定期听取有关工作汇报,及时研究解决有关重大问题,将法治建设纳入地区发展总体规划和年度工作计划,与经济社会发展同部署、同推进、同督促、同考核。 相似文献
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为了迅速改变贫穷落后的面貌,新中国选择优先发展重工业的工业化战略,逐步确立了高度集中的计划经济体制。但在"一五"计划完成前后,针对计划经济体制具体实践中出现的一些问题,结合对苏联经济发展模式的反思,新中国领导人对如何更好地发挥计划经济的作用进行了深刻思考。他们高度关注并从实践层面探索如何实现计划性与灵活性的结合,实现计划与市场、集权与分权的辩证统一。这些反思和认识所体现出来的"‘弹性’的计划经济"的思想,对当时经济政策的制定和经济发展实际都发挥了积极作用,也为后来计划经济体制的调整、演化,乃至改革开放以后的经济体制改革提供了一定的认识基础。 相似文献
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《公共行政评论》2021,14(4)
提高香港青年大学生对内地的了解,促进他(她)们"北上"到内地发展并融入国家发展大局,是我国"港澳与内地高校师生交流计划"(以下简称交流计划)的政策目标之一。该交流计划自2012年开始已经实施多年,但其政策效果究竟如何还未有研究。本研究结合研学旅行相关理论和群际接触理论,使用随机对照实验设计考察交流计划短期项目的政策效果,即是否增进了香港青年大学生对大湾区内地城市及其发展的兴趣和了解,以及对这些城市的好感。研究发现,大部分愿意参加交流计划的香港青年大学生对大湾区内地城市有好感,而且对大湾区内地城市及其发展感兴趣,但并不了解大湾区内地城市及其发展;交流计划显著提高了香港青年大学生对大湾区内地城市及其发展的兴趣和了解;参加了交流计划的香港青年大学生对大湾区内地城市变得更有好感的比例要高于没有参加交流计划的学生,但差异并不显著。本研究为评估交流计划在增强香港青年大学生对内地了解的有效性提供了首个定量实证证据,为国家制定和完善有关香港青年大学生的政策提供了有益的启示。 相似文献
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2019年职业教育“双高计划”正式实施,明确指出高职院校人才培养导向是对接地方行业及地方经济发展需求,甚至是对接全国经济结构变化,适应市场需求的高素质技术技能型人才。教师作为人才培养的关键实践者,其合理科学配置是推进国家经济转型发展、推进职业教育内涵发展的重中之重。为此本文以湖南省高职院校为对象,对其师资的配置优化问题进行了探讨。 相似文献
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高校智库作为高职院校建设的重要载体,承载着深化校企合作、发挥地方特色及提升国际化水平的战略目标,非常关键。目前,高职院校智库建设存在着发展定位模糊、人才匮乏及地方特色不明显等问题。因此,以“双高计划”为背景,应建立发展定位明确,与地方联系紧密,且人才支持机制更加完善的新型智库模式,规范日常管理,保障智库有序且高效运转,推进高职教育高质量发展。 相似文献
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2005、2006年中共中央先后以两个5号文件,分别颁发了《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》和《中共中央关于进一步加强人民政协工作的意见》。文件明确指出:"人民政协是我国政治体制的重要组成部分,在我国政治生活中 相似文献
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三十四年前,后来成为美国总统的老布什到北京接掌美国驻华联络处,中国在这之后的四年才开始真正改变。分水岭事件是中国共产党第十一届三中全会。这次会议于1978年12月闭幕,也就是三十一年前。很少有人会想到那次会议的讲话,将改变的不仅是中国.还有世界。 相似文献