长安：面向海外聚贤才

近年来，长安在加强内部员工培养的同时，大力引进海外高层次人才，努力打造中国自主创新和全球优秀人才聚集高地。     

师范院校如何注重专业型人才的培养——谈本科层次小学教育专业课程改革

随着我国教育事业的不断发展．就业形势的日益严峻，以及世界经济局势的波动．越来越多的高校毕业生将择业目标指向相对稳定的教师工作。这一变化一方面促进了中小学教师队伍整体素质的提高。另一方面也带来了一系列的问题。原因很简单．高学历的教师并不一定意味着高水平的教育和教学能力。事实上．义务教育阶段更需要教育专业型人才，而非学科专业型人才。     

如何在英语口语课堂上培养大学生的创新思维能力

创新正成为我国教育问题的核心和灵魂,而传统的教育模式达不到创新思维培养的效果。英语口语课堂——基础但不失其重要性的课堂,对培养大学生的创造性思维有多大的意义呢?作者通过六种方法来阐释创新思维能力在英语口语课堂上的培养。     

浅谈激发和培养学生的学习兴趣

爱因斯坦说:"兴趣是最好的教师。"孔子也曾说过:"知之者不如好知者,好之者不如乐知者。"这都告诉我们兴趣是推动学生探索知识的最直接、最有效的学习动力。一个学生对某一学科感兴趣,调动他所有的脑细胞,满怀兴趣地去学习,去专研,并会唤起他废寝忘食的劲头,增加克服困难的勇气。反之,一个学生若对某一学科不感兴趣,那么它就会被动地接受这一学科的学习,这样就很难想象他会在这门学科中有所     

依托科教园区 联动培养创新创业人才

近年来，我们无锡江南大学充分发挥毗邻太湖新城科教产业园的区位优势，利用科教园对创新创业的优惠政策、良好的配套服务、人才的集聚效应和互动氛围等有利条件，大力开展创业教育和创业实践．具体来说，就是围绕“一条主线、二个抓手、三重保障、四项结合、五类基地”，构建高校与科教园区联动培养创新创业人才的新模式．取得了良好的成效。     

戏剧翻译与宗教文化——以《美国天使》的翻译为例

戏剧翻译中译者要重视宗教文化因素的处理，翻译中的宗教文化缺失会造成目的语观众对于戏剧译作的理解与欣赏上的空白，偏差。文章旨在探讨戏剧翻译中的宗教文化因素的处理。     

语感与翻译中的结构转换

语感是对语言的某种感觉 ,是一种民族语言思维的优化机制 ,它与思维密不可分。思维方式深刻地影响着语言 ,尤其是语言结构。本文通过对英汉两种语言结构差异的对比 ,阐述了语感在翻译时结构转换中所起的重要作用。     

浅谈事业单位政工人员的素质和能力培养

当前，随着事业单位改革工作的不断深入，思想政治工作也出现了许多新情况和新问题。如何坚持以“三个代表”重要思想为指导，充分发挥思想政治工作的服务保障作用，不断增强事业单位内部的凝聚力和创造力，是事业单位政工人员的首要任务，也是事业单位政工人员必须具备的基本素质能力。     

王富玉在贵州省首届女企业家发展论坛上指出：多培养女企业家是党委政府的明智之举

2008年12月16日,由省妇联、当代贵州杂志社、省女企业家协会联合主办的"满意在贵州,巾帼在行动"--贵州省首届女企业家发展论坛在贵阳举行.省委副书记王富玉出席论坛并讲话,省人大常委会副主任唐世礼出席论坛,省政协副主席陈海峰出席论坛并为获奖女企业家代表颁奖.